Содержание

Кроссворды для детей. Кроссворды — распечатать для детей в картинках Распечатать сканворды 10 12 лет

Вопросы:
1. Старинная мера длины, равная расстоянию между растянутыми большим и указательным пальцами.
2. Десятая часть метра.
3. Знак, обозначающий число.
4. Ее узнают, когда получают квартиру. Если большая, то радуются.
5. Промежуток времени, равный 12 месяцам.
6. Математический знак в виде закругленной черты.
7. Линия, которая не имеет ни начала, ни конца.

Ответы:
По вертикали : 1. Пифагор.
По горизонтали : 1. Пядь. 2. Дециметр. 3. Цифра. 4. Площадь. 5. Год. 6. Скобка. 7. Прямая.

Музыкальный кроссворд для детей 6-7-8 лет с ответами

Разгадай кроссворд — впиши в клеточки названия музыкальных инструментов.

Ответ : барабан, арфа, бубен, труба, гитара

Кроссворд для младших школьников с ответами. Пословицы и поговорки

1. Главнокомандующий армией СССР в годы ВОВ. (Сталин)
2. Старый воин. (Ветеран)
3. Его совершил 21 июня 1941 г. летчик И. Иванов. (Таран)
4. Синоним слова «Отечество». (Родина)
5. Артиллерийское орудие с женским именем. («Катюша»)

6. Этот благородный поступок совершает человек, рискуя своей жизнью. (Подвиг)
7. Легендарный полководец времен ВОВ. (Жуков)
8. Защитный головной убор воина. (Каска) По вертикали.
9. Стремительное нападение. (Атака)
10. Блокадный город. (Ленинград)
11. Сбор сведений о противнике. (Разведка)
12. Вооруженные силы страны. (Армия)

Кроссворд для младших школьников. Овощи

Заполните все клетки по горизонтали, вписав названия овощей…

Кроссворд с ответами для 3 класса на тему: Деревья

1. Могучий, раскидистый. (Дуб)
2. Высокая, смолистая. (Сосна)
3. Белоствольная, русская. (Береза)
4. Стройный, остроконечный. (Кипарис)
5. Пламенеющая, красная. (Рябина)
6. Дрожащая. (Осина)
7. Плакучая. (Ива)

Кроссворд с ответами для 3 класса на тему: Грибы

Я в красной шапочке расту

Среди корней осинок.
Меня узнаешь за версту,
Зовусь я… (подосиновик).. Пока дети — каждый в берете.
Повзрослели — шляпы надели. (Рыжики). Не спорю, не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно в березовой роще. (Подберезовик)

Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный. (Мухомор)

Царь грибной на толстой ножке
Самый лучший из лукошка.
Он головку держит смело,
Потому что гриб он … (белый).

Телом с грушею он схожий,
Только с очень белой кожей.
Постареет — скажут так:
«Курит дедушка табак». (Дождевик)

Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички
Золотистые … (лисички).

Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек,
В шляпках разноцветных,
Издали заметных.
Собирай, не мешкай,
Это — … (сыроежки).

Кроссворд для 2 класса с ответами. Успенский «Дядя Федор, пес и кот»

1. Геометрическая фигура. (Треугольник.)
2. Часть плоскости, ограниченная окружностью. (Круг.)
3. Единица измерения площади. (Гектар.)
4. Отрезок, соединяющий точку окружности с её центром. (Радиус.)
5. Трёхзначное число. (Сто.)
6. Часть прямой, лежащая между двумя точками. (Отрезок.)
7. Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат.)
8. Геометрическая фигура, похожая на обеденный столик. (Трапеция.)
9. Английская мера длины. (Ярд.)
1. Расстояние между концами отрезка. (Длина)

Музыкальный кроссворд для 7-8 класса с ответами

Вопросы:
1. Русский струнный щипковый инструмент с корпусом треугольной формы и тремя струнами.
2. Большой коллектив музыкантов, играющих на различных инструментах и совместно исполняющих написанные для данного состава произведения.
3. Одновременное сочетание нескольких звуков различной высоты, воспринимаемых слухом как звуковое единство.
4. Немецкий композитор, сочинивший «Лунную сонату», «Крейцерову сонату».
5. Вид концертно-эстрадного коллектива.
6. Струнный ударно-клавишный музыкальный инструмент.
7. Музыкальная группа из четырёх исполнителей.
8. Высокий мужской певческий голос.
9. Русский композитор, автор романсов «Соловей», «Я вас любил».

10. Деревянная трость с натянутым пучком конских волос, служащая для извлечения звука.
1 1. Духовой музыкальный инструмент.
12. Композитор, основоположник русской классической музыки, автор оперы «Руслан и Людмила», романса «Я помню чудное мгновенье».
13. Человек, занимающийся творчеством в какой-либо области искусства.
Если все слова будут вписаны правильно, то буквы в выделенной горизонтальной строке образуют слово, которое означает «музыкальное сопровождение».Ответы

1. Балалайка. 2. Оркестр. 3. Аккорд. 4. Бетховен. 5. Ансамбль. б. Фортепьяно. 7. Квартет. 8. Тенор. 9. Алябьев. 10. Смычок. 11. Флейта. 12. Глинка. 13. Артист.

В выделенной строке слово

: аккомпанемент.

Литературный кроссворд с ответами для 7-8 класса «Угадай автора»


По горизонтали:
2. Повесть «Приключения Тома Сойера».
4. Исторический роман «Девяносто третий год».
5. Сказка «Рикки-Тики-Тави».
6. Сказка «Снежная королева».
9. Стихи «Девочка чумазая», «Рёвушка», «Мы с Тамарой».
13. Сказка «Красная шапочка».
14. Сказка в стихах «Конёк-горбунок».
15. Роман «Овод».
21. Роман «Остров сокровищ».
22. Роман «Последний из могикан».
24. Роман «Гиперболоид инженера Гарина».
25. Повесть-сказка «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
26. «Записки о Шерлоке Холмсе».
27. Сказка «Муха-Цокотуха».По вертикали:
1. Роман «Три мушкетёра».
3. Повесть-сказка «Волшебник Изумрудного города».

7. Роман «Робинзон Крузо».
8. Рассказ «Фантазёры».
9. Уральский сказ «Малахитовая шкатулка».
10. Сказка «Приключения Чиполлино».
11. Роман «Двадцать тысяч лье под водой».
12. «Охотничьи рассказы», «Золотой луг», «Кладовая солнца».
16. Роман для детей «Сказка с подробностями».
17. Повесть-сказка «Дядя Фёдор, пёс и кот».
18. Сатирический роман «Путешествия Гулливера».
19. Повести «Вечера на хуторе близ Диканьки».
20. Поэма «Дядя Стёпа».
22. Повести «Кондуит» и «Швамбрания».
23. «Повесть о настоящем человеке».Ответы

По горизонтали : 2. Твен. 4. Гюго. 5. Киплинг. 6. Андерсен. 9. Барто. 13. Перро. 14. Ершов. 15. Войнич. 21. Стивенсон. 22. Купер. 24. Толстой. 25. Лагерлёф. 26. Доил. 27. Чуковский.

По вертикали : 1. Дюма. 3. Волков. 7. Дефо. 8. Носов. 9. Бажов. 10. Родари. 11. Берн. 12. Пришвин. 16. Остёр. 17. Успенский. 18. Свифт. 19. Гоголь. 20. Михалков. 22. Кассиль. 23. Полевой.

Кроссворд по истории с ответами для 7-8 класса

Вопросы :
1. Мужская статуя, поддерживающая перекрытие здания, балкон.
2. В средние века военное состязание рыцарей в силе и ловкости.
3. Человек, являющийся полной собственностью своего господина.
4. Явление, когда часть трудящихся не может найти себе работу.
5. Наука о предсказании будущего по расположению звёзд.
6. Орудийный снаряд для метания.
7. Священная гора, место пребывания богов во главе с Зевсом.

8. Денежный сбор, взимаемый с купцов за провоз и продажу товаров.
9. Ценная бумага.
10. Ежегодные торги, в которых принимали участие купцы из разных городов и стран.
11. Систематическое собрание карт с пояснительным текстом.
12. Русский полководец, генералиссимус.
13. Жилище лесных индейцев Северной Америки.
14. Картины, выложенные из цветных камушков или кусочков стекла.
15. Служитель церкви.
16. Египетский фараон, гробница которого была обнаружена в 1922 году почти неразграбленной.
17. Участок земли, принадлежащий отдельной семье крепостного.
18. Великий русский учёный, основатель первого Московского университета.
19. Женщина, по народным поверьям, якобы обладающая сверхъестественной способностью вредить людям и животным.
20. Союз, объединение на основе договорных обязательств.
21. Вождь крупнейшего восстания рабов в Древнем Риме.
22. Человек, занимающийся обработкой земли.Ответы

1. Атлант. 2. Турнир. 3. Раб. 4. Безработица. 5. Астрология. 6. Ядро. 7. Олимп. 8. Пошлина. 9. Акция. 10. Ярмарка. 11. Атлас. 12. Суворов. 13. Вигвам. 14. Мозаика. 15. Аббат. 16. Тутанхамон. 17. Надел. 18. Ломоносов. 19. Ведьма. 20. Альянс. 21. Спартак. 22. Крестьянин.

Кроссворд по географии с ответами для 7-8 класса

Вопросы:
1. Тёплое течение у берегов Северной Америки.
2. Полезное ископаемое.
3. Периодически фонтанирующий горячий источник.
4. «Цветное море».

5. Самый твёрдый минерал.
6. Часть света.
7. Самая высокая вершина Кавказского хребта (5633 м).
8. Самая длинная параллель.
9. Государство, столицей которого является город София.
10. Русский мореплаватель, автор книги «Хождение за три моря».
1 1. Глубинная оболочка, находящаяся между земной корой и ядром Земли; парадное одеяние царей.
Если все слова будут вписаны правильно, то буквы в выделенном вертикальном столбце образуют название науки о землетрясениях.Ответы

1. Гольфстрим. 2. Железо. 3. Гейзер. 4. Красное. 5. Алмаз. 6. Европа. 7. Эльбрус. 8. Экватор. 9. Болгария. 10. Никитин. 11. Мантия.

Математический кроссворд 7-8 класс с ответами

По горизонтали:
2. Точка плоскости, равноудалённая от всех точек окружности.

4. Отрезок, соединяющий вершины треугольника.
6. Часть прямой.
8. Всякое множество точек, конечное или бесконечное, на плоскости или в пространстве.
9. Множество всех точек прямой, лежащих между двумя данными её точками.
10. Единица длины.
12. Результат действия вычитания.
13. Английская мера длины.
14. Одно из измерений параллелепипеда.
15. Многогранник.
16. Старинная мера массы.
18. Самая большая хорда окружности.
20. Фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки.
21. Столетие.
22. Французский математик, который ввёл прямоугольную систему координат.
23. Единица массы.
24. Единица времени.По вертикали:

1. Множество всех точек координатной плоскости (х; у), где х — аргумент, у — значение функции.
2. Единица массы.
3. Сторона грани.
5. Место, занимаемое цифрой в записи числа.
7. Компонент действия вычитания.
11. Знак действия.
15. Сотая часть числа.
17. Буква греческого алфавита.
18. Расстояние между концами отрезка.
19. Отрезок, соединяющий центр окружности с любой её точкой.Ответы

Кроссворды с ответами – это отличные варианты игры для детей 8-10 лет. Такие интересные и захватывающие кроссворды можно распечатать и очень быстро разгадать, покрыв незаполненные поля правильными ответами. Иногда такие кроссворды могут быть сложны для детей от 8 до 10 лет, тогда к разгадыванию игры можно привлечь взрослых, которые легко и просто помогут детям.

Кроссворд про спорт познакомит детей с разными видами спорта, нужно лишь попробовать разгадать его. Если это не получится, всегда можно обратиться за ответами к взрослым.

По горизонтали:

  1. Гоночное ралли по шоссе или по треку.
  2. Снаряд для игры в футбол.
  3. Армейский спортивный клуб.
  4. Физическое воспитание.
  5. Спортивный союз.
  6. Водное..

По вертикали:

    1. Советская звезда хоккея, вратарь.
    2. Игра в команде, мяч забрасывается руками.
    3. Физкультура с утра.
    4. Окончание гонки.
    5. Стиль плаванья, считается самым быстрым.

Игра “Кроссворд” на тему школа – Игры для детей

Времена года

      1. Бежит вода по камешкам, журчит издалека.
      2. Время года, когда идет дождь.
      3. Протоптанная дорожка.
      4. В летнюю пору бежит, зимой спит. Весна настала, опять побежала.
      5. Осенью желтый, а в летнюю пору зеленый.
      6. Белые и плывут по небу.
      7. В эту время года очень жарко.
      8. Всё лето стояли – зимы ожидали. Дождались поры – помчались с горы.

Профессии

По горизонтали:

  1. Учит детей в детском саду и играет с ними в игры. (Воспитатель).
  2. Выдает актерам костюмы. (Костюмер).
  3. Его запускают в космос. (Космонавт).
  4. Готовит еду. (Повар).
  5. Лечит людей. (Доктор).
  6. Выращивает овощи и фрукты. (Фермер).
  7. Возглавляет команду корабля. (Капитан).
  8. Пасет коровок. (Пастух).
  9. Водит грузовик. (Водитель).
  10. Все знает о земле и как ее обрабатывать. (Агроном).
  11. Учит детей в школе. (Учитель).

По вертикали:

  1. Снимает на камеру фотосессии. (Фотограф).
  2. Стрижет и делает прически. (Парикмахер).
  3. Лечит животных. (Ветеринар).
  4. Пишет замечательные картины. (Художник).
  5. Проверяет билеты в трамвае. (Кондуктор).
  6. Перемещает огромные грузы на кране. (Крановщик).
  7. Тушит пожары. (Пожарный).
  8. Работает под водой. (Водолаз).
  9. Работает на корабле. (Матрос).
  10. Добывает уголь. (Шахтер).
  11. Несет службу на границе. (Пограничник).
  12. Летает на самолетах. (Пилот).
  13. Играет в театре. (Актриса).

Овощи и фрукты

Кроссворд и вопросы к нему с ответами:

      1. Цветок, похожий на солнышко. (Подсолнух).
      2. В зеленом кармашке живут маленькие круглые крошки. (Горошек).
      3. Живет на грядке пузатый салатовый крепыш. (Кабачок).
      4. Лежит на огороде оранжевый мяч. (Тыква).
      5. Растет на грядке, знает ноты “соль” и “фа”. (Фасоль).
      6. Красный как мак, очень вкусный овощ. (Помидор).
      7. Фиолетовый овощ. (Баклажан).
      8. Лежит на траве звезда. (Патиссон).
      9. Зеленая травка, кладут ее в салат. (Петрушка).
      10. Сидит дед в сто шуб одет. (Лук).
      11. Зеленая красавица сидит на грядке, гордится своей юбкой из листьев. (Капуста).
      12. Живет под землей, ее кладут в суп. (Картошка).
      13. Пирамидка с желтыми зернами. (Кукуруза).
      14. Носит белый сюртучок и кусает за бочок. (Чеснок).
      15. Ярко-оранжевое тело и зеленая коса у красавицы. (Морковь).

Все эти кроссворды с ответами подойдут для детей от 8 до 10 лет. Все эти игры помогут не только весело провести время, то также и помогут развить способности ребенка к математике. Все игры, которые приведены выше, подходят для детей как 8 лет, так и 10 лет, они также имеют картинки, которые будут интересны для детей.

Кроссворды для младших школьников на спортивную тематику

Кроссворды для детей 8 — 10 лет «Зимние виды спорта»


Нечаева Елена Николаевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 село Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан.
Цель: привитие интереса к спорту.
Задачи: конкретизировать знания учащихся о зимних видах спорта; развивать кругозор, активизировать и обогащать словарь; прививать желание заниматься спортом, вести здоровый образ жизни.
Предварительная работа: проведение бесед на спортивные темы.
Описание: По теме «Зимние виды спорта» составлены два кроссворда. Отгадав кроссворды, ребята прочитают названия двух зимних видов спорта – шорт-трек и кёрлинг. И узнают о этих видах спорта.
Назначение: Кроссворды «Зимние виды спорта» предназначены для использования в учебно-воспитательном процессе. Будут полезны учителям начальных классов, учителям физической культуры и родителям детей 8 — 10 лет.
Оборудование: кроссворды, презентация.
В нашей жизни всё мгновенно.
Всё проходит и пройдёт.
Спортом надо непременно
Заниматься круглый год.
Прыгать, бегать, отжиматься,
Груз тяжелый поднимать,
По утрам тренироваться,
Стометровку пробегать.
Убегая от инфаркта,
Не щади себя, сосед!
Бодрый мир веселых стартов –
Вестник будущих побед!
Не тушуйся. Не стесняйся.
Обходись без докторов.
Своим телом занимайся.
Будь здоров! Всегда здоров!

Учитель: Здравствуйте, ребята! Люди на всей планете должны быть здоровыми, а чтобы быть здоровыми надо заниматься спортом, делать зарядку, вести здоровый образ жизни. Сегодня мы с вами поговорим о зимних видах спорта, мы будем отгадывать кроссворды. Отгадав первый кроссворд, мы прочитаем по вертикали на звание зимнего вида спорта.
1. Этот головной убор одевают спортсмены во многих зимних видах спорта, например: скейтборд, хоккей, шорт-трек.(шлем)


2. В каком городе проводились Зимние олимпийские игры в 2014 году? (Сочи)


3. Как называется доска, спортивный снаряд на которую встают двумя ногами и спускаются с заснеженных гор и даже катаются на песчаных склонах? (сноуборд)


4.Назовите зимний олимпийский вид спорта, сочетающий в себе лыжную гонку со стрельбой из винтовки. (биатлон)


5. Кто готовит спортсменов у соревнованиям? (тренер)


6. Вид спорта, а также популярный вид активного отдыха миллионов людей по всему миру. Спуск с заснеженного холма на специальных лыжах. (горнолыжный)


7. Во что спортсмены должны попасть из винтовки в биатлоне? (мишень)


8. Назовите командную спортивную игру на льду, где идёт борьба двух команд на коньках, передавая шайбу клюшкой и забивая гол в ворота соперника? (хоккей)


Учитель: Ребята, мы отгадали кроссворд, а теперь давайте прочитаем, какое название зимнего вида спорта у нас получилось по вертикали в выделенных клетках. (шорт-трек)


Шорт-трек (скоростной бег на коньках на короткой дорожке) -вид конькобежного спорта. В соревнованиях несколько спортсменов (как правило 4-8: чем больше дистанция, тем больше спортсменов в забеге) одновременно катаются по овальной ледовой дорожке длиной 111,12 м. Дорожка, как правило, размещается на обычной хоккейной площадке. Повороты делают внутренним радиусом 8 м, расстояние между закруглениями — 28,85 м. Расстояние — 111,12 м — получается при измерении дистанции в 0,5 м от бровки. Ездят против часовой стрелки. Забеги проводятся на 500, 1000, 1500 и 3000 метров. Во время эстафеты участники могут менять друг друга в любой момент, кроме последних двух кругов. При этом они могут подталкивать своих товарищей. Упавшего спортсмена можно сменить в любой момент (в том числе и на последних кругах). У мужчин эстафета 5000 м, у женщин — 3000 м.
Учитель: Ребята, молодцы! Нам надо отгадать ещё один кроссворд и как можно больше вспомнить о зимних видах спорта. Отгадав кроссворд, мы прочитаем название ещё одного вида зимнего спорта.
1. Назовите вид спорта, в котором необходимо как можно быстрее преодолевать определённую дистанцию на ледовом стадионе по замкнутому кругу на коньках? (конькобежный)


2. Зимний олимпийский вид спорта, представляющий собой скоростной спуск с гор по специально оборудованным ледовым трассам на управляемых санях – бобах. (бобслей)


3.Как называется лыжная акробатика? (фристайл)


4. Как называется скоростной спуск с заснеженной горы по извилистой трассе с серией обозначенных флажками проходов — ворот? (слалом)


5. В какое время года проводятся зимние олимпийские игры? (зима)


6. Зимний олимпийский вид спорта, представляющий собой спуск по ледяному жёлобу на двухполозьевых санях на укрепленной раме. (скелетон)


7.В этот зимний вид спорта входят мужское одиночное катание на коньках, женское одиночное катание на коньках, парное катание, спортивные танцы на льду. (фигурное катание)


Учитель: Молодцы, ребята, хорошо знаете зимние виды спорта. А теперь давайте прочитаем название зимнего вида спорта по вертикали в выделенных клетках.


Кёрлинг — командная спортивная игра на ледяной площадке. Участники двух команд поочерёдно пускают по льду специальные тяжёлые гранитные снаряды («камни») в сторону размеченной на льду мишени («дома»). В каждой команде — четыре игрока. Кёрлинг возник в Шотландии в начале 16 веке. В течении энда команды по очереди выпускают по 8 камней. При розыгрыше камня игрок отталкивается от стартовой колодки и разгоняет по льду камень. При этом он пытается либо добиться остановки камня в определённом месте, либо выбить из зачётной зоны камни противников, в зависимости от текущей тактической цели. Другие игроки команды могут с помощью специальных щёток тереть лёд перед камнем, тем самым слегка подправляя его движение. Такие манипуляции щёткой называются свипованием (перевод с английского — подметать). После того, как разыграны все 16 камней, производится подсчёт очков в энде. Учитываются только те камни, которые находятся внутри дома. Команда, чей камень оказался ближе всего к центру, считается выигравшей энд. Она получает по одному очку за каждый камень, оказавшийся ближе к центру, чем ближайший к центру камень противника.
Учитель: Молодцы, ребята! Мы с вами вспомнили почти все зимние виды спорта, все они входят в Зимние олимпийские игры. Зимние Олимпийские игры — крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводящиеся один раз в 4 года под эгидой Международного олимпийского комитета. Зимние Олимпийские игры начали проводиться с 1924 года, как дополнение к летним Играм. Как вы знаете Зимние Олимпийские игры в 2014 году проводились в городе Сочи России. Зимние Олимпийские игры в 2018 пройдет в корейском городе Пхёнчхан. Все занимайтесь спортом и будьте здоровы.

В этом разделе вы можете скачать занимательные кроссворды, распечатать для детей на цветном принтере и разгадывать сколько душе угодно. Здесь вы встретите кроссворды и ребусы для детей на разные темы, в различном оформлении, которые привлекут внимание ребенка своими яркими картинками, знакомыми персонажами и увлекательными заданиями.

Кроссворды необходимы прежде всего для разностороннего развития ребенка, тренировки его памяти и внимания, а также умения логически мыслить.

Веселые кроссворды — Распечатай и разгадывай!

Прежде чем ребусы и кроссворды распечатать, сначала просмотрите их в этом разделе, чтобы подобрать подходящие из них в соответствии с возрастом ребенка и его способностями.

  • Вопросы кроссвордов — это картинки. Возле каждой картинки указана цифра, которой она соответствует. Разобравшись с тем, что нарисовано на картинке, ребенок находит точно такую же цифру в сетке кроссворда и вписывает в нее слово, первая буква которого начинается с клетки с цифрой.
  • Ребусы решаются логическим путем. Главная задача — понять, каким образом зашифрованы слова. Например, если в букве О находится буква Р, то это означает слог «ВОР». Кавычки обозначаеют, сколько букв нужно отнять от слова и с какой стороны. Например, если нарисована корона, а перед ней 3 кавычки, то это означает что от слова «корона» нужно убрать первые 3 буквы.

Также вам наверняка будут очень интересны наши кроссворды онлайн, которые могут разгадывать дети от 6 до 14 лет:

Кроссворды для детей онлайн — От 6 до 14 лет. Здесь вы встретите кроссворды на самые разные темы: времена года, животные, география, медицина, общий признак предмета, школа, новый год, продукты питания, космос и многие другие…

Как заинтересовать ребенка тайнами, открытиями и чудесами окружающего мира? Все просто: кроссворды для детей — простое, но гениальное решение трудной дилеммы и невыполнимой задачи.

Кроссворд — самая распространенная интеллектуальная игра в мире, которая интересна не только взрослым, но и детям. Наш сайт Childdevelop предоставляет отличную возможность скачать кроссворды бесплатно. Видов этой игры большое множество: классические, с пересечением горизонтальных и вертикальных линий, детские кроссворды с картинками, кроссворды с ребусами и подсказками, тематические кроссворды. В детские кроссворды играть могут дети разного возраста и имеющие разные предпочтения и увлечения.

Детские кроссворды с ответами

Детские кроссворды — это игры-задачи, в которых необходимо отвечать на вопросы и вписывать буквы в специальные ячейки, чтобы составить ответ. На нашем сайте Childdevelop Вы сможете найти интеллектуальные головоломки для малышей и деток постарше. Игры-кроссворды для детей — отличное времяпрепровождение, которое тренирует память, внимание, логику и самостоятельность самых маленьких эрудитов. Разгадать кроссворд непросто, но Вы можете самостоятельно определить уровень сложности для ребенка или проверить вместе с ним решение, для этого следует выбирать детские кроссворды с ответами.

Кроссворды для малышей, дошкольников и школьников

Кроссворды для дошкольников — короткие уроки по знаниям любимых сказочных и мультипликационных героев, загадки и ребусы. Кроссворды для малышей — это занятные игры и веселье, — стоит только бесплатно скачать и распечатать задания.

Кроссворды для школьников охватывают больший спектр тем для вопросов. Если у ребенка возникнут трудности с решением кроссворда, превратите индивидуальную игру в семейную. Детские кроссворды разгадывать всей семьей — отличное решение, чтоб разнообразить выходной день. Тем более, что кроссворды для детей распечатать можно всего лишь за несколько минут — необходимо лишь зайти на сайт Childdevelop, зарегистрироваться и выбрать понравившиеся кроссворды.

Детские кроссворды скачать и распечатать бесплатно на сайте Childdevelop

Если вас беспокоит, что ребенок проводит большое количество времени у монитора компьютера (планшета), воспользуйтесь функцией — кроссворды скачать. Вы сможете самостоятельно детские кроссворды распечатать и дать возможность ребенку играть и развивать не только эрудицию, но и мелкую моторику. Решать кроссворды с фломастерами и цветными карандашами ярко и интересно! Скачайте бесплатные кроссворды и эти головоломки помогут воспитать настоящего юного кроссвордиста с максимально развитыми вниманием, мышлением и воображением. Простые и легкие кроссворды для детей скачать на сайте Childdevelop — это легко, удобно и быстро.

Любовь лингвиста. — М. : Издательство „Э“, 2018

%PDF-1.6 % 1 0 obj > endobj 7 0 obj /Producer (https://imwerden.de/) /Title /Author /Subject (ISBN 978-5-04-092615-2) >> endobj 2 0 obj > stream

  • Любовь лингвиста. — М. : Издательство „Э“, 2018
  • https://imwerden.de/
  • text
  • ru-RU
  • Новиков, Владимир Иванович
  • ISBN 978-5-04-092615-2
  • endstream endobj 3 0 obj > endobj 4 0 obj > endobj 5 0 obj > endobj 6 0 obj > endobj 8 0 obj 1292 endobj 9 0 obj > endobj 10 0 obj > /Parent 4 0 R /Title >> endobj 11 0 obj > endobj 12 0 obj > endobj 13 0 obj > /Font > /XObject > >> /Type /Page >> endobj 14 0 obj > endobj 15 0 obj > endobj 16 0 obj > endobj 17 0 obj > endobj 18 0 obj > endobj 19 0 obj > endobj 20 0 obj > endobj 21 0 obj > endobj 22 0 obj > endobj 23 0 obj > endobj 24 0 obj > endobj 25 0 obj > endobj 26 0 obj > endobj 27 0 obj > endobj 28 0 obj > endobj 29 0 obj > endobj 30 0 obj > endobj 31 0 obj > endobj 32 0 obj > endobj 33 0 obj > endobj 34 0 obj > endobj 35 0 obj > endobj 36 0 obj > endobj 37 0 obj > endobj 38 0 obj > endobj 39 0 obj > endobj 40 0 obj > endobj 41 0 obj > endobj 42 0 obj > endobj 43 0 obj > endobj 44 0 obj > endobj 45 0 obj > endobj 46 0 obj > endobj 47 0 obj > endobj 48 0 obj > endobj 49 0 obj > endobj 50 0 obj > endobj 51 0 obj > endobj 52 0 obj > endobj 53 0 obj > endobj 54 0 obj > endobj 55 0 obj > endobj 56 0 obj > endobj 57 0 obj > endobj 58 0 obj > endobj 59 0 obj > endobj 60 0 obj > endobj 61 0 obj > endobj 62 0 obj > endobj 63 0 obj > endobj 64 0 obj > endobj 65 0 obj > endobj 66 0 obj > endobj 67 0 obj > endobj 68 0 obj > endobj 69 0 obj > endobj 70 0 obj > endobj 71 0 obj > endobj 72 0 obj > endobj 73 0 obj > endobj 74 0 obj > endobj 75 0 obj > endobj 76 0 obj > endobj 77 0 obj > endobj 78 0 obj > endobj 79 0 obj > endobj 80 0 obj > endobj 81 0 obj > endobj 82 0 obj > endobj 83 0 obj > endobj 84 0 obj > endobj 85 0 obj > endobj 86 0 obj > endobj 87 0 obj > endobj 88 0 obj > endobj 89 0 obj > endobj 90 0 obj > endobj 91 0 obj > endobj 92 0 obj > endobj 93 0 obj > endobj 94 0 obj > endobj 95 0 obj > endobj 96 0 obj > endobj 97 0 obj > endobj 98 0 obj > endobj 99 0 obj > endobj 100 0 obj > endobj 101 0 obj > endobj 102 0 obj > endobj 103 0 obj > endobj 104 0 obj > endobj 105 0 obj > endobj 106 0 obj > endobj 107 0 obj > endobj 108 0 obj > endobj 109 0 obj > endobj 110 0 obj > endobj 111 0 obj > endobj 112 0 obj > endobj 113 0 obj > endobj 114 0 obj > endobj 115 0 obj > endobj 116 0 obj > endobj 117 0 obj > endobj 118 0 obj > endobj 119 0 obj > endobj 120 0 obj > endobj 121 0 obj > endobj 122 0 obj > endobj 123 0 obj > endobj 124 0 obj > endobj 125 0 obj > endobj 126 0 obj > endobj 127 0 obj > endobj 128 0 obj > endobj 129 0 obj > endobj 130 0 obj > endobj 131 0 obj > endobj 132 0 obj > endobj 133 0 obj > endobj 134 0 obj > endobj 135 0 obj > endobj 136 0 obj > endobj 137 0 obj > endobj 138 0 obj > endobj 139 0 obj > endobj 140 0 obj > endobj 141 0 obj > endobj 142 0 obj > endobj 143 0 obj > endobj 144 0 obj > endobj 145 0 obj > endobj 146 0 obj > endobj 147 0 obj > endobj 148 0 obj > endobj 149 0 obj > endobj 150 0 obj > endobj 151 0 obj > endobj 152 0 obj > endobj 153 0 obj > endobj 154 0 obj > endobj 155 0 obj > endobj 156 0 obj > endobj 157 0 obj > endobj 158 0 obj > endobj 159 0 obj > endobj 160 0 obj > endobj 161 0 obj > endobj 162 0 obj > endobj 163 0 obj > endobj 164 0 obj > endobj 165 0 obj > endobj 166 0 obj > endobj 167 0 obj > endobj 168 0 obj > endobj 169 0 obj > endobj 170 0 obj > endobj 171 0 obj > endobj 172 0 obj > endobj 173 0 obj > endobj 174 0 obj > endobj 175 0 obj > endobj 176 0 obj > endobj 177 0 obj > endobj 178 0 obj > endobj 179 0 obj > endobj 180 0 obj > endobj 181 0 obj > endobj 182 0 obj > endobj 183 0 obj > endobj 184 0 obj > endobj 185 0 obj > endobj 186 0 obj > endobj 187 0 obj > endobj 188 0 obj > endobj 189 0 obj > endobj 190 0 obj > endobj 191 0 obj > endobj 192 0 obj > endobj 193 0 obj > endobj 194 0 obj > endobj 195 0 obj > endobj 196 0 obj > endobj 197 0 obj > endobj 198 0 obj > endobj 199 0 obj > endobj 200 0 obj > endobj 201 0 obj > endobj 202 0 obj > /Font > /ProcSet [/PDF /Text] >> /TrimBox [0 14.173 354.331 581.102] /Type /Page >> endobj 203 0 obj > endobj 204 0 obj > endobj 205 0 obj > endobj 206 0 obj > endobj 207 0 obj > endobj 208 0 obj > endobj 209 0 obj > endobj 210 0 obj > endobj 211 0 obj > endobj 212 0 obj > endobj 213 0 obj > endobj 214 0 obj > endobj 215 0 obj > endobj 216 0 obj > endobj 217 0 obj > endobj 218 0 obj > endobj 219 0 obj > endobj 220 0 obj > endobj 221 0 obj > endobj 222 0 obj > endobj 223 0 obj > /Font > >> /TrimBox [14.173 14.173 368.504 581.102] /Type /Page >> endobj 224 0 obj > /Font > >> /TrimBox [0 14.173 354.331 581.102] /Type /Page >> endobj 225 0 obj > endobj 226 0 obj > endobj 227 0 obj > endobj 228 0 obj > endobj 229 0 obj > endobj 230 0 obj > endobj 231 0 obj > endobj 232 0 obj > endobj 233 0 obj > endobj 234 0 obj > endobj 235 0 obj > endobj 236 0 obj > endobj 237 0 obj > endobj 238 0 obj > endobj 239 0 obj > endobj 240 0 obj > endobj 241 0 obj > endobj 242 0 obj > endobj 243 0 obj > endobj 244 0 obj > endobj 245 0 obj > endobj 246 0 obj > endobj 247 0 obj > /Font > >> /TrimBox [14.173 14.173 368.504 581.102] /Type /Page >> endobj 248 0 obj > endobj 249 0 obj > endobj 250 0 obj > endobj 251 0 obj > endobj 252 0 obj > endobj 253 0 obj > endobj 254 0 obj > endobj 255 0 obj > /Font > >> /TrimBox [14.173 14.173 368.504 581.102] /Type /Page >> endobj 256 0 obj > endobj 257 0 obj > endobj 258 0 obj > endobj 259 0 obj > /Font > >> /TrimBox [14.173 14.173 368.504 581.102] /Type /Page >> endobj 260 0 obj > /Font > >> /TrimBox [0 14.173 354.331 581.102] /Type /Page >> endobj 261 0 obj > endobj 262 0 obj > endobj 263 0 obj > endobj 264 0 obj > endobj 265 0 obj > endobj 266 0 obj > endobj 267 0 obj > endobj 268 0 obj > endobj 269 0 obj > endobj 270 0 obj > endobj 271 0 obj > endobj 272 0 obj > endobj 273 0 obj > endobj 274 0 obj > endobj 275 0 obj > endobj 276 0 obj > endobj 277 0 obj > endobj 278 0 obj > endobj 279 0 obj > endobj 280 0 obj > endobj 281 0 obj > endobj 282 0 obj > endobj 283 0 obj > endobj 284 0 obj > endobj 285 0 obj > endobj 286 0 obj > endobj 287 0 obj > endobj 288 0 obj > endobj 289 0 obj > endobj 290 0 obj > endobj 291 0 obj > endobj 292 0 obj > endobj 293 0 obj > endobj 294 0 obj > endobj 295 0 obj > endobj 296 0 obj > endobj 297 0 obj > endobj 298 0 obj > endobj 299 0 obj > endobj 300 0 obj > endobj 301 0 obj > endobj 302 0 obj > endobj 303 0 obj > endobj 304 0 obj > endobj 305 0 obj > endobj 306 0 obj > endobj 307 0 obj > endobj 308 0 obj > endobj 309 0 obj > endobj 310 0 obj > endobj 311 0 obj > endobj 312 0 obj > endobj 313 0 obj > endobj 314 0 obj > endobj 315 0 obj > endobj 316 0 obj > endobj 317 0 obj > endobj 318 0 obj > endobj 319 0 obj > endobj 320 0 obj > endobj 321 0 obj > endobj 322 0 obj > endobj 323 0 obj > endobj 324 0 obj > endobj 325 0 obj > endobj 326 0 obj > endobj 327 0 obj > endobj 328 0 obj > endobj 329 0 obj > endobj 330 0 obj > endobj 331 0 obj > endobj 332 0 obj > endobj 333 0 obj > endobj 334 0 obj > endobj 335 0 obj > endobj 336 0 obj > endobj 337 0 obj > endobj 338 0 obj > endobj 339 0 obj > endobj 340 0 obj > endobj 341 0 obj > endobj 342 0 obj > endobj 343 0 obj > endobj 344 0 obj > endobj 345 0 obj > endobj 346 0 obj > endobj 347 0 obj > endobj 348 0 obj > endobj 349 0 obj > endobj 350 0 obj > endobj 351 0 obj > endobj 352 0 obj > endobj 353 0 obj > endobj 354 0 obj > endobj 355 0 obj > endobj 356 0 obj > endobj 357 0 obj > endobj 358 0 obj > endobj 359 0 obj > endobj 360 0 obj > endobj 361 0 obj > endobj 362 0 obj > endobj 363 0 obj > endobj 364 0 obj > endobj 365 0 obj > endobj 366 0 obj > endobj 367 0 obj > endobj 368 0 obj > endobj 369 0 obj > endobj 370 0 obj > endobj 371 0 obj > endobj 372 0 obj > endobj 373 0 obj > endobj 374 0 obj > endobj 375 0 obj > endobj 376 0 obj > endobj 377 0 obj > endobj 378 0 obj > endobj 379 0 obj > endobj 380 0 obj > endobj 381 0 obj > endobj 382 0 obj > endobj 383 0 obj > endobj 384 0 obj > endobj 385 0 obj > endobj 386 0 obj > endobj 387 0 obj > endobj 388 0 obj > endobj 389 0 obj > endobj 390 0 obj > endobj 391 0 obj > endobj 392 0 obj > endobj 393 0 obj > endobj 394 0 obj > endobj 395 0 obj > endobj 396 0 obj > endobj 397 0 obj > endobj 398 0 obj > endobj 399 0 obj > endobj 400 0 obj > endobj 401 0 obj > endobj 402 0 obj > endobj 403 0 obj > endobj 404 0 obj > endobj 405 0 obj > endobj 406 0 obj > endobj 407 0 obj > endobj 408 0 obj > endobj 409 0 obj > endobj 410 0 obj > endobj 411 0 obj > endobj 412 0 obj > endobj 413 0 obj > endobj 414 0 obj > endobj 415 0 obj > endobj 416 0 obj > endobj 417 0 obj > endobj 418 0 obj > endobj 419 0 obj > endobj 420 0 obj > endobj 421 0 obj > endobj 422 0 obj > endobj 423 0 obj > endobj 424 0 obj > endobj 425 0 obj > endobj 426 0 obj > endobj 427 0 obj > endobj 428 0 obj > endobj 429 0 obj > endobj 430 0 obj > endobj 431 0 obj > endobj 432 0 obj > endobj 433 0 obj > endobj 434 0 obj > endobj 435 0 obj > endobj 436 0 obj > endobj 437 0 obj > endobj 438 0 obj > endobj 439 0 obj > endobj 440 0 obj > endobj 441 0 obj > endobj 442 0 obj > endobj 443 0 obj > endobj 444 0 obj > endobj 445 0 obj > endobj 446 0 obj > endobj 447 0 obj > endobj 448 0 obj > endobj 449 0 obj > endobj 450 0 obj > endobj 451 0 obj > endobj 452 0 obj > endobj 453 0 obj > endobj 454 0 obj > endobj 455 0 obj > endobj 456 0 obj > endobj 457 0 obj > endobj 458 0 obj > endobj 459 0 obj > endobj 460 0 obj > endobj 461 0 obj > endobj 462 0 obj > endobj 463 0 obj > endobj 464 0 obj > endobj 465 0 obj > endobj 466 0 obj > endobj 467 0 obj > endobj 468 0 obj > endobj 469 0 obj > endobj 470 0 obj > endobj 471 0 obj > endobj 472 0 obj > endobj 473 0 obj > endobj 474 0 obj > endobj 475 0 obj > endobj 476 0 obj > endobj 477 0 obj > endobj 478 0 obj > endobj 479 0 obj > endobj 480 0 obj > endobj 481 0 obj > endobj 482 0 obj > endobj 483 0 obj > endobj 484 0 obj > endobj 485 0 obj > endobj 486 0 obj > endobj 487 0 obj > endobj 488 0 obj > endobj 489 0 obj > endobj 490 0 obj > endobj 491 0 obj > endobj 492 0 obj > endobj 493 0 obj > endobj 494 0 obj > endobj 495 0 obj > endobj 496 0 obj > endobj 497 0 obj > endobj 498 0 obj > endobj 499 0 obj > endobj 500 0 obj > endobj 501 0 obj > endobj 502 0 obj > endobj 503 0 obj > endobj 504 0 obj > endobj 505 0 obj > endobj 506 0 obj > endobj 507 0 obj > endobj 508 0 obj > endobj 509 0 obj > endobj 510 0 obj > endobj 511 0 obj > endobj 512 0 obj > endobj 513 0 obj > endobj 514 0 obj > endobj 515 0 obj > endobj 516 0 obj > endobj 517 0 obj > endobj 518 0 obj > endobj 519 0 obj > endobj 520 0 obj > endobj 521 0 obj > /ExtGState > /Font > /Properties > >> /TrimBox [14.173 14.173 368.504 581.102] /Type /Page >> endobj 522 0 obj > endobj 523 0 obj ] /Names [ 1576 0 R] >> endobj 524 0 obj > stream xڕX;7Wit»)QT$vdKw |@

    Презентация «кроссворд школьный». Кроссворды для детей Сканворд с ключевым словом на тему школа

    Кроссворд

    «Школьный»

    МБОУ «Сычёвская СОШ имени К.Ф.Лебединской» Алтайского края Смоленского района


    в цветных клеточках

    1. Стоит дом: кто в него войдет, тот и ум приобретёт.


    Разгадай кроссворд и прочти слово

    в цветных клеточках

    2. Звенит звонок, зовёт всех на…


    Разгадай кроссворд и прочти слово

    в цветных клеточках

    3. Ученикам велит садиться, затем вставать и расходиться.

    з в о н о к


    Разгадай кроссворд и прочти слово

    в цветных клеточках

    природу любить, стариков уважать.

    з в о н о к

    у ч и т е л ь


    Разгадай кроссворд и прочти слово

    в цветных клеточках

    5. Космос на одной странице, на другой странице – дом,

    а всё вместе я…

    з в о н о к

    у ч и т е л ь

    а л ь б о м


    Разгадай кроссворд и прочти слово

    в цветных клеточках

    6. После урока непременно

    нужна ребятам…

    з в о н о к

    у ч и т е л ь

    а л ь б о м

    п е р е м е н а


    Разгадай кроссворд и прочти слово

    в цветных клеточках

    7. Он уроки посещает и всегда ведёт дневник.

    Сам себя он называет школьник или…

    з в о н о к

    у ч и т е л ь

    а л ь б о м

    п е р е м е н а

    у ч е н и к


    Разгадай кроссворд и прочти слово

    в цветных клеточках

    8. Острым клювиком, как птичка, водит ровно по страничке.

    з в о н о к

    у ч и т е л ь

    а л ь б о м

    п е р е м е н а

    у ч е н и к


    http://pixabay.com/static/uploads/photo/2013/07/13/14/01/school-161945_640.png школа

    http://pixabay.com/static/uploads/photo/2013/07/13/10/52/bells-157961_640.png колокольчик

    Сборник кроссвордов по обществознанию для 5 класса

    Мамаев Олег Владимирович, учитель истории и обществознания МКОУ «Батьковская основная школа», Рязанская область, Сасовский район, п. Батьки

    Описание и назначение:
    Сборник состоит из шести кроссвордов, составленных по материалам всех пяти глав учебника «Обществознание. 5 класс» под редакцией Л. Н. Боголюбова и Л. Ф. Ивановой. Пять кроссвордов соответствуют пяти одноименным главам учебника и состоят каждый из 12 слов. Последний шестой кроссворд является итоговым для всего учебного курса и состоит из 16 слов. Кроссворды предназначены для учителей обществознания и учащихся 5 класса и могут в разных формах применяться на занятиях: для закрепления изученного на уроках материала, для индивидуальной или коллективной проверки домашнего задания, для проведения контрольных и интеллектуально-развлекательных мероприятий.
    Цели:
    1. Проверить знания учащихся по изученному материалу;
    2. Стимулировать познавательную активность учащихся;
    3. Способствовать созданию непринужденной, творческой атмосферы на уроках.
    Кроссворд «Человек»


    По горизонтали:
    1. Благодаря ней многие индивидуальные особенности и признаки передаются от родителей к детям.
    2. Показатель взрослости в подростковом возрасте.
    3. Важнейшее отличие человека от животного.
    4. Вредная привычка, распространенная в подростковой среде.
    5. Подростками становятся, начиная с этого класса.
    6. Человек – существо не только биологическое, но и … (укажите пропущенное слово).
    По вертикали:
    1. Немецкий ученый, осуществивший свою детскую мечту найти легендарную Трою.
    2. Отличительная биологическая особенность подросткового организма –быстрый … (укажите пропущенное слово).
    3. Другое название подросткового возраста.
    4. Врожденные действия и реакции людей и животных.
    5. Подростковый период жизни.
    6. Слепоглухонемая русская женщина, ставшая благодаря упорному труду, известным ученым и писателем.
    Ответы:
    По горизонтали: 1. Наследственность; 2. Самостоятельность; 3. Разум; 4. Курение; 5. Пятый; 6. Социальное.
    По вертикали: 1. Шлиман; 2. Рост; 3. Переходный; 4. Инстинкты; 5. Отрочество; 6. Скороходова.
    Кроссворд «Семья»


    По горизонтали:
    1. Главная обязанность родителей – … детей (укажите пропущенное слово).
    2. Под защитой этой организации находятся семья, материнство, отцовство и детство.
    3. Интеллектуальная игра, развивающая мышление и память.
    4. Финансовые ресурсы семьи.
    5. Название времени, которое остается после выполнения обязательных дел.
    6. Важное качество для ведения домашнего хозяйства.
    7. Постоянное увлечение человека.
    По вертикали:
    1. Семья, в которой отсутствует один из родителей.
    2. Средневековая русская энциклопедия по ведению домашнего хозяйства.
    3. Члены семьи по отношению друг к другу.
    4. Это чувство лежит в основе семьи.
    5. Один из предметов первой необходимости.
    Ответы:
    По горизонтали: 1. Воспитание; 2. Государство; 3. Шахматы; 4. Деньги; 5. Свободное; 6. Бережливость; 7. Хобби.
    По вертикали: 1. Неполная; 2. Домострой; 3. Родственники; 4. Любовь; 5. Одежда.
    Кроссворд «Школа»


    По горизонтали:
    1. Они познаются в беде.
    2. Результат учебной деятельности школьника.
    3. Подростки одинакового возраста.
    4. В этой школе учатся 3-4 года.
    5. Выдающийся русский ученый-педагог, автор книги «Сердце отдаю детям».
    6. В этом учебном заведении можно получить высшее образование.
    7. Окончив этот класс, учащийся получает аттестат об основном общем образовании.
    По вертикали:
    1. В учебе без них – никуда!
    2. Так раньше называлась математика, изучаемая в начальной школе.
    3. Благодаря нему можно расширить свой кругозор, получить новые знания и опыт.
    4. Первая печатная книга в России.
    5. Этот новый учебный предмет появляется в школьном расписании в 5 классе.
    Ответы:
    По горизонтали: 1. Друзья; 2. Отметка; 3. Сверстники; 4. Начальная; 5. Сухомлинский; 6. Университет; 7. Девятый.
    По вертикали: 1. Книги; 2. Арифметика; 3. Самообразование; 4. Апостол; 5. История.
    Кроссворд «Труд»


    По горизонтали:
    1. Благодаря нему в Москве по сей день существует знаменитая картинная галерея.
    2. Главный труд школьников.
    3. Продукт труда, предназначенный для продажи.
    4. Опытный и талантливый специалист своего дела.
    5. К ней обязывает богатство.
    6. Денежное вознаграждение за труд.
    7. Ручной труд по изготовлению различных предметов.
    По вертикали:
    1. Великий русский ученый, основоположник космонавтики.
    2. Богатый человек, выделяющий средства на развитие культуры и наук.
    3. Если бы не было этой профессии, учебников бы тоже не существовало.
    4. «Была бы охота, заладится всякая…» (укажите пропущенное слово).
    5. Труд писателей, музыкантов, художников.
    Ответы:
    По горизонтали: 1. Третьяков; 2. Учеба; 3. Товар; 4. Мастер; 5. Благотворительность; 6. Зарплата; 7. Ремесло.
    По вертикали: 1. Циолковский; 2. Меценат; 3. Учитель; 4. Работа; 5. Творчество.
    Кроссворд «Родина»


    По горизонтали:
    1. Форма народного голосования – всенародный опрос.
    2. Этот царь ввел в России трехцветный флаг.
    3. Любовь к родине.
    4. Русский писатель, создатель «Толкового словаря живого великорусского языка».
    5. Самый большой субъект Российской Федерации.
    6. Автор современного гимна России.
    По вертикали:
    1. Они обязаны соблюдать законы, защищать отечество, платить налоги.
    2. Новый субъект федерации, который вошел в состав России в 2014 году.
    3. Народ, проживающий в нашей стране.
    4. Белый флаг с голубым диагональным крестом.
    5. Он изображен на российском гербе.
    6. Государственный язык России.
    Ответы:
    По горизонтали: 1. Референдум; 2. Петр; 3. Патриотизм; 4. Даль; 5. Якутия; 6. Михалков.
    По вертикали: 1. Граждане; 2. Крым; 3. Украинцы; 4. Андреевский; 5. Орел; 6. Русский.
    Кроссворд по обществознанию итоговый


    По горизонтали:
    1. В нее входят республики, края, области, округа.
    2. Одно из отличий человека от животного.
    3. Покровитель искусств.
    4. Эти потребности общие как для людей, так и для животных.
    5. Цвет государственного флага СССР.
    6. Благодаря труду создаются два вида благ: товары и… (укажите пропущенное слово).
    7. Эта организация помогает родителям воспитывать детей.
    8. Переходным возрастом называют этот период жизни.
    По вертикали:
    1. В этом месте можно получить нужную книгу.
    2. Творческая профессия, связанная с обучением детей.
    3. Флаг Военно-морского флота России.
    4. «…, как и нужда, многих губит» (укажите первое пропущенное слово).
    5. Чтобы стать учителем или инженером, необходимо поступить в это учебное заведение.
    6. Этот народ проживает в самом большом субъекте России.
    7. Группа людей, объединенная по принципу родства.
    8. С этого класса начинается основная школа.
    Ответы:
    По горизонтали: 1. Федерация; 2. Речь; 3. Меценат; 4. Биологические; 5. Красный; 6. Услуги; 7. Школа; 8. Отрочество.
    По вертикали: 1. Библиотека; 2. Учитель; 3. Андреевский; 4. Богатство; 5. Университет; 6. Якуты; 7. Семья; 8. Пятый.

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 28» города Смоленска

    Пояснительная записка

    Кроссворд «Загадки про школу»

    Составила: А.Я.Корогод,

    учитель начальных классов

    Мультимедийный кроссворд содержит 15 вопросов.

    Каждый вопрос содержит загадку на школьную тематику и подсказку-картинку (для не читающих детей).

    Кроссворд по теме «Загадки про школу» полезен в работе учителей начальных классов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей ДОУ. Данную мультимедийную работу целесообразно применять на внеклассных занятияхи на занятиях внеурочной деятельности, уроках развития устной речи, литературного чтения, внеклассного чтения и русского языка, УМК любой.

    Кроссворд можно распечатать каждому обучающемуся для заполнения, используяиндивидуальную, парную, групповую или коллективную формы работы.

    Эти же формы используются при решении мультимедийного кроссворда в режиме online .

    При индивидуальной работе с кроссвордом на бумажном носителе, если первоклассник испытывает трудность в написанииответов, ему помогает учитель (воспитатель) или одноклассники. После решения кроссворда,на усмотрение учителя, раздаются листы с ответамидля самопроверки.

    Кроссворд для занятий внеурочной деятельностипо общеинтеллектуальномунаправлению в научном клубе младших школьников «Ключ и Заря»(К луб Л юбителей Ч тения и З агадок Р усского Я зыка, УМК «Перспективная начальная школа» автор С.Н.Ямшинина)

    Аудитория: обучающиеся 1 класса

    Изучаемый предмет: русский язык, литературное чтение.

    Цель: создание положительной учебной мотивации , используя объём знаний и умений, которыми владеют обучающиеся первого класса.

    Задачи:

    1. Способствовать повышению уровня творческой активности первоклассников через включение в коллективную интерактивную игру-кроссворд.

    2 . Создать условия для ознакомления детей со школьными предметами.

    3. Формировать устойчивое желание делиться своим опытом и знаниями во время общения с одноклассниками и учителем.

    4. Способствовать созданию положительного эмоционального настроя у детей.

    Универсальныеучебные действия (УУД)

    Личностные УУД:

    Формировать готовность и способность обучающихся к саморазвитию;

    Формировать самостоятельность и личнаяответственность за свои поступки.

    Коммуникативные УУД :

    — обращаться за помощью;

    — задавать и отвечать на вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром;

    — формулировать свои затруднения;

    — предлагать помощь и сотрудничество;

    — определять общую цель и пути её достижения;

    работать индивидуально, в паре, в группе, в коллективе;

    — осуществлять различного рода контроль;

    разрешать конфликты на основе учета интересов всех учеников.

    Регулятивные УУД:

    — формулировать и удерживать учебную задачу;

    — составлять план и последовательность действий;

    — выделять и формулировать то, что усвоено и что нужно усвоить;

    — различать способ и результат действия;

    — осуществлять констатирующий и прогнозирующий контроль по результату и по способу действия;

    — вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета сделанных ошибок.

    Познавательные УУД :

    — контролировать и оценивать процесс и результат деятельности;

    — построения рассуждения;

    — применение и представление информации;

    Уметь анализировать;

    Строить сообщения в устной форме

    Узнавать, называть и определять объекты.

    Оборудование:

    Вариант работы за компьютером в режиме online : компьютер, мультимедийная установка, экран, выход в Интернет.

    Вариант работы на бумажном носителе: лист с кроссвордом, лист с загадками и картинками, ручки или карандаши, лист с ответами.

    Звучит для положительного настроя песня «Первый раз в первый класс»

    Кроссворд создан на платформе приложения LearningApps.org .

    Интерактивный кроссворд

    Указания для учителя: Для решения кроссворда нажимаем левой кнопкой мыши на цифру в кроссворде.

    Появляется картинка и под ней загадка по теме кроссворда.

    Внизу высвечивается окошко для заполнения ответа.

    Сам учитель или ребенок вбивает по буквам правильное слово — отгадку (переставлять курсор по окошкам не надо, всё происходит автоматически).

    После заполнения всего поля нажимаем на окошко «ОК».

    Появляется весь кроссворд и переходим к следующему слову, нажимая левой кнопкой мыши на цифру в кроссворде.

    Когда весь кроссворд будет решен, в нижнем правом углу нажимаем на голубой знак с галочкой.

    На экране появляется запись:

    В левом верхнем углу находятся две функциональные иконки: «Вопрос» и «Лампочка».

    При наведении мыши на иконку «Вопрос» — «Показать задание»на экране появляется окошко:

    При наведении мыши на иконку «Лампочка» — «Показать помощь» на экране появляется окошко:

    Вопросы:
    1. Старинная мера длины, равная расстоянию между растянутыми большим и указательным пальцами.
    2. Десятая часть метра.
    3. Знак, обозначающий число.
    4. Ее узнают, когда получают квартиру. Если большая, то радуются.
    5. Промежуток времени, равный 12 месяцам.
    6. Математический знак в виде закругленной черты.
    7. Линия, которая не имеет ни начала, ни конца.

    Ответы:
    По вертикали : 1. Пифагор.
    По горизонтали : 1. Пядь. 2. Дециметр. 3. Цифра. 4. Площадь. 5. Год. 6. Скобка. 7. Прямая.

    Музыкальный кроссворд для детей 6-7-8 лет с ответами

    Разгадай кроссворд — впиши в клеточки названия музыкальных инструментов.

    Ответ : барабан, арфа, бубен, труба, гитара

    Кроссворд для младших школьников с ответами. Пословицы и поговорки

    1. Главнокомандующий армией СССР в годы ВОВ. (Сталин)
    2. Старый воин. (Ветеран)
    3. Его совершил 21 июня 1941 г. летчик И. Иванов. (Таран)
    4. Синоним слова «Отечество». (Родина)
    5. Артиллерийское орудие с женским именем. («Катюша»)
    6. Этот благородный поступок совершает человек, рискуя своей жизнью. (Подвиг)
    7. Легендарный полководец времен ВОВ. (Жуков)
    8. Защитный головной убор воина. (Каска) По вертикали.
    9. Стремительное нападение. (Атака)
    10. Блокадный город. (Ленинград)
    11. Сбор сведений о противнике. (Разведка)
    12. Вооруженные силы страны. (Армия)

    Кроссворд для младших школьников. Овощи

    Заполните все клетки по горизонтали, вписав названия овощей…

    Кроссворд с ответами для 3 класса на тему: Деревья

    1. Могучий, раскидистый. (Дуб)
    2. Высокая, смолистая. (Сосна)
    3. Белоствольная, русская. (Береза)
    4. Стройный, остроконечный. (Кипарис)
    5. Пламенеющая, красная. (Рябина)
    6. Дрожащая. (Осина)
    7. Плакучая. (Ива)

    Кроссворд с ответами для 3 класса на тему: Грибы

    Я в красной шапочке расту
    Среди корней осинок.
    Меня узнаешь за версту,
    Зовусь я… (подосиновик).. Пока дети — каждый в берете.
    Повзрослели — шляпы надели. (Рыжики). Не спорю, не белый,
    Я, братцы, попроще.
    Расту я обычно в березовой роще. (Подберезовик)

    Он в лесу стоял,
    Никто его не брал,
    В красной шапке модной,
    Никуда не годный. (Мухомор)

    Царь грибной на толстой ножке
    Самый лучший из лукошка.
    Он головку держит смело,
    Потому что гриб он … (белый).

    Телом с грушею он схожий,
    Только с очень белой кожей.
    Постареет — скажут так:
    «Курит дедушка табак». (Дождевик)

    Ходят в рыженьких беретах,
    Осень в лес приносят летом.
    Очень дружные сестрички
    Золотистые … (лисички).

    Вдоль лесных дорожек
    Много белых ножек,
    В шляпках разноцветных,
    Издали заметных.
    Собирай, не мешкай,
    Это — … (сыроежки).

    Кроссворд для 2 класса с ответами. Успенский «Дядя Федор, пес и кот»

    1. Геометрическая фигура. (Треугольник.)
    2. Часть плоскости, ограниченная окружностью. (Круг.)
    3. Единица измерения площади. (Гектар.)
    4. Отрезок, соединяющий точку окружности с её центром. (Радиус.)
    5. Трёхзначное число. (Сто.)
    6. Часть прямой, лежащая между двумя точками. (Отрезок.)
    7. Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат.)
    8. Геометрическая фигура, похожая на обеденный столик. (Трапеция.)
    9. Английская мера длины. (Ярд.)
    1. Расстояние между концами отрезка. (Длина)

    Музыкальный кроссворд для 7-8 класса с ответами

    Вопросы:
    1. Русский струнный щипковый инструмент с корпусом треугольной формы и тремя струнами.
    2. Большой коллектив музыкантов, играющих на различных инструментах и совместно исполняющих написанные для данного состава произведения.
    3. Одновременное сочетание нескольких звуков различной высоты, воспринимаемых слухом как звуковое единство.
    4. Немецкий композитор, сочинивший «Лунную сонату», «Крейцерову сонату».
    5. Вид концертно-эстрадного коллектива.
    6. Струнный ударно-клавишный музыкальный инструмент.
    7. Музыкальная группа из четырёх исполнителей.
    8. Высокий мужской певческий голос.
    9. Русский композитор, автор романсов «Соловей», «Я вас любил».
    10. Деревянная трость с натянутым пучком конских волос, служащая для извлечения звука.
    1 1. Духовой музыкальный инструмент.
    12. Композитор, основоположник русской классической музыки, автор оперы «Руслан и Людмила», романса «Я помню чудное мгновенье».
    13. Человек, занимающийся творчеством в какой-либо области искусства.
    Если все слова будут вписаны правильно, то буквы в выделенной горизонтальной строке образуют слово, которое означает «музыкальное сопровождение».Ответы

    1. Балалайка. 2. Оркестр. 3. Аккорд. 4. Бетховен. 5. Ансамбль. б. Фортепьяно. 7. Квартет. 8. Тенор. 9. Алябьев. 10. Смычок. 11. Флейта. 12. Глинка. 13. Артист.

    В выделенной строке слово : аккомпанемент.

    Литературный кроссворд с ответами для 7-8 класса «Угадай автора»


    По горизонтали:
    2. Повесть «Приключения Тома Сойера».
    4. Исторический роман «Девяносто третий год».
    5. Сказка «Рикки-Тики-Тави».
    6. Сказка «Снежная королева».
    9. Стихи «Девочка чумазая», «Рёвушка», «Мы с Тамарой».
    13. Сказка «Красная шапочка».
    14. Сказка в стихах «Конёк-горбунок».
    15. Роман «Овод».
    21. Роман «Остров сокровищ».
    22. Роман «Последний из могикан».
    24. Роман «Гиперболоид инженера Гарина».
    25. Повесть-сказка «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
    26. «Записки о Шерлоке Холмсе».
    27. Сказка «Муха-Цокотуха».По вертикали:
    1. Роман «Три мушкетёра».
    3. Повесть-сказка «Волшебник Изумрудного города».
    7. Роман «Робинзон Крузо».
    8. Рассказ «Фантазёры».
    9. Уральский сказ «Малахитовая шкатулка».
    10. Сказка «Приключения Чиполлино».
    11. Роман «Двадцать тысяч лье под водой».
    12. «Охотничьи рассказы», «Золотой луг», «Кладовая солнца».
    16. Роман для детей «Сказка с подробностями».
    17. Повесть-сказка «Дядя Фёдор, пёс и кот».
    18. Сатирический роман «Путешествия Гулливера».
    19. Повести «Вечера на хуторе близ Диканьки».
    20. Поэма «Дядя Стёпа».
    22. Повести «Кондуит» и «Швамбрания».
    23. «Повесть о настоящем человеке».Ответы

    По горизонтали : 2. Твен. 4. Гюго. 5. Киплинг. 6. Андерсен. 9. Барто. 13. Перро. 14. Ершов. 15. Войнич. 21. Стивенсон. 22. Купер. 24. Толстой. 25. Лагерлёф. 26. Доил. 27. Чуковский.
    По вертикали : 1. Дюма. 3. Волков. 7. Дефо. 8. Носов. 9. Бажов. 10. Родари. 11. Берн. 12. Пришвин. 16. Остёр. 17. Успенский. 18. Свифт. 19. Гоголь. 20. Михалков. 22. Кассиль. 23. Полевой.

    Кроссворд по истории с ответами для 7-8 класса

    Вопросы :
    1. Мужская статуя, поддерживающая перекрытие здания, балкон.
    2. В средние века военное состязание рыцарей в силе и ловкости.
    3. Человек, являющийся полной собственностью своего господина.
    4. Явление, когда часть трудящихся не может найти себе работу.
    5. Наука о предсказании будущего по расположению звёзд.
    6. Орудийный снаряд для метания.
    7. Священная гора, место пребывания богов во главе с Зевсом.
    8. Денежный сбор, взимаемый с купцов за провоз и продажу товаров.
    9. Ценная бумага.
    10. Ежегодные торги, в которых принимали участие купцы из разных городов и стран.
    11. Систематическое собрание карт с пояснительным текстом.
    12. Русский полководец, генералиссимус.
    13. Жилище лесных индейцев Северной Америки.
    14. Картины, выложенные из цветных камушков или кусочков стекла.
    15. Служитель церкви.
    16. Египетский фараон, гробница которого была обнаружена в 1922 году почти неразграбленной.
    17. Участок земли, принадлежащий отдельной семье крепостного.
    18. Великий русский учёный, основатель первого Московского университета.
    19. Женщина, по народным поверьям, якобы обладающая сверхъестественной способностью вредить людям и животным.
    20. Союз, объединение на основе договорных обязательств.
    21. Вождь крупнейшего восстания рабов в Древнем Риме.
    22. Человек, занимающийся обработкой земли.Ответы

    1. Атлант. 2. Турнир. 3. Раб. 4. Безработица. 5. Астрология. 6. Ядро. 7. Олимп. 8. Пошлина. 9. Акция. 10. Ярмарка. 11. Атлас. 12. Суворов. 13. Вигвам. 14. Мозаика. 15. Аббат. 16. Тутанхамон. 17. Надел. 18. Ломоносов. 19. Ведьма. 20. Альянс. 21. Спартак. 22. Крестьянин.

    Кроссворд по географии с ответами для 7-8 класса

    Вопросы:
    1. Тёплое течение у берегов Северной Америки.
    2. Полезное ископаемое.
    3. Периодически фонтанирующий горячий источник.
    4. «Цветное море».
    5. Самый твёрдый минерал.
    6. Часть света.
    7. Самая высокая вершина Кавказского хребта (5633 м).
    8. Самая длинная параллель.
    9. Государство, столицей которого является город София.
    10. Русский мореплаватель, автор книги «Хождение за три моря».
    1 1. Глубинная оболочка, находящаяся между земной корой и ядром Земли; парадное одеяние царей.
    Если все слова будут вписаны правильно, то буквы в выделенном вертикальном столбце образуют название науки о землетрясениях.Ответы

    1. Гольфстрим. 2. Железо. 3. Гейзер. 4. Красное. 5. Алмаз. 6. Европа. 7. Эльбрус. 8. Экватор. 9. Болгария. 10. Никитин. 11. Мантия.

    Математический кроссворд 7-8 класс с ответами

    По горизонтали:
    2. Точка плоскости, равноудалённая от всех точек окружности.
    4. Отрезок, соединяющий вершины треугольника.
    6. Часть прямой.
    8. Всякое множество точек, конечное или бесконечное, на плоскости или в пространстве.
    9. Множество всех точек прямой, лежащих между двумя данными её точками.
    10. Единица длины.
    12. Результат действия вычитания.
    13. Английская мера длины.
    14. Одно из измерений параллелепипеда.
    15. Многогранник.
    16. Старинная мера массы.
    18. Самая большая хорда окружности.
    20. Фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки.
    21. Столетие.
    22. Французский математик, который ввёл прямоугольную систему координат.
    23. Единица массы.
    24. Единица времени.По вертикали:
    1. Множество всех точек координатной плоскости (х; у), где х — аргумент, у — значение функции.
    2. Единица массы.
    3. Сторона грани.
    5. Место, занимаемое цифрой в записи числа.
    7. Компонент действия вычитания.
    11. Знак действия.
    15. Сотая часть числа.
    17. Буква греческого алфавита.
    18. Расстояние между концами отрезка.
    19. Отрезок, соединяющий центр окружности с любой её точкой.Ответы

    4 буквы, 5 правил — блог «Hoff Вдохновение»

    Про стиль Лофт не слышал, пожалуй, только ленивый. Он появился в штатах 50-х годов, когда производства начали переезжать из центров городов, а пустующие пространства облюбовала тогдашняя богема. С тех пор спартанский по форме и безумно пижонский по содержанию лофт захватывает квартиры по всему миру. И даже отсутствие высоких потолков и заводской пыли на стенах не повод отказать себе в удовольствии пожить как яппи с Манхеттена.


    Л – ЛЮБИМЫЕ ЦВЕТА

    Лофт – верх индустриального стиля. Как будто улица старого промышленного центра, захватив всю атмосферу, заглянула в гости, да так и осталась. Отныне вам нравятся все доступные оттенки серого и терракотового (бетон, кирпич и дерево). Но не увлекайтесь – разбавьте суровую гамму свежими деталями: ковром в этническом стиле, диванными подушками, яркой мебелью или необычной посудой.


    О – ОТДЕЛКА

    Мы же помним, что лофт – это фактически фабричные помещения. Так что забудьте про чистовую отделку: только кирпич, только хардкор. Ну или сделайте вид. Благо на рынке много материалов прямо-таки заточенных под этот стиль – от декоративного камня, до деревянных и кирпичных панелей. Не бойтесь их использовать, как показывает практика, уютные детали на грубом фоне смотрятся ещё выигрышнее.


    О (БОНУС) – ОСВЕЩЕНИЕ


    В идеальном лофте, какими бы тёмными ни были стены, много света – спасибо панорамным окнам. В наших квартирах естественное освещение скорее роскошь. Так что, если не хотите превратить свой дом в мрачный сварочный цех – позаботьтесь о достаточном количестве лампочек. Разделите свет на несколько уровней – верхний, зоны с направленным освещением и островки для отдыха и чтения. И не спешите с выбором, правильно подобранный светильник – такой же элемент интерьера, как все остальные.


    Ф – ФОРМА

    Чем больше в доме открытого пространства, тем лучше. Поэтому зонирование должно стать вашей любимой игрой. Например, довольно распространённое решение – объединить кухню и гостиную. Водоразделом между ними может послужить длинный стол в комплекте с барными стульями, или спинка кожаного дивана.


    Т – ТВОРЧЕСТВО

    Ну и, конечно, нельзя забывать, что лофт в первую очередь, жилье для творческих людей. Используйте картины или фотографии в необычных рамках, пишите на стенах мелом. Подвесьте над кроватью велосипед (это, кстати, частая практика). Поставьте на полках сувениры из поездок. Экспериментируйте вволю, ведь лофт – стиль свободы.


    Захотелось переделать квартиру прямо сейчас – загляните в наш каталог, где мы собрали для вас товары для гостиной, спальни, кухни и прихожей в стиле лофт.

     

    Seahorse Wordsearch, словарный запас, кроссворд и многое другое

    Морские коньки могут быть просто одной из самых уникальных рыб океана. Хотя их внешний вид говорит об обратном, морские коньки являются членами семейства рыб. У них есть плавательный пузырь, и они дышат жабрами. У них есть плавники и чешуя, как и у других рыб.

    Грудные плавники морского конька, расположенные сразу за головой с обеих сторон, и анальный плавник, расположенный спереди прямо перед хвостом, используются для управления и удержания морского конька в вертикальном положении в воде.

    Его спинной плавник, расположенный на спине, используется для движения по воде. Этот плавник совершает 30-70 движений в секунду, чтобы гонять по воде морского конька! Его плавательный пузырь перемещает морского конька вверх или вниз.

    Морские коньки плавают в вертикальном положении. Иногда они передвигаются парами, держась за хвосты.

    Хотя у них мало естественных хищников, кроме крабов, морские коньки находятся под постоянной угрозой со стороны человека.

    Латинское название морского конька — hippocampus.Бегемот на латыни означает «лошадь», а кампус означает «морское чудовище». Он назван в честь того, что его голова с длинной мордой напоминает голову лошади.

    Морда используется для еды и поиска пищи в морских растениях. Морской конек всасывает пищу через морду. У него нет ни зубов, ни желудка, поэтому морскому коньку приходится есть почти постоянно.

    Помимо необычного внешнего вида, одним из самых уникальных фактов о морском коньке является то, что самец вынашивает детенышей.После спаривания самка выпускает яйца в выводковую сумку самца, где они остаются до тех пор, пока детеныши, называемые мальками, не будут готовы к рождению через 2-4 недели.

    Известно более 40 видов морских коньков самых разных цветов. Подобно хамелеону, они могут менять цвет, чтобы слиться с окружающей средой. Они также могут менять цвет во время ухаживания.

    Помогите своим ученикам узнать больше о морских коньках с помощью следующих бесплатных печатных материалов.

    Словарь морских коньков

    Распечатайте pdf: Словарь морского конька

    Познакомьте своих учеников с увлекательным «гиппокампом» с помощью этого словарного листа.Дети должны использовать словарь или Интернет, чтобы определить каждый термин. Затем они напишут каждое слово рядом с его правильным определением.

    Поиск слова «Морской конек»

    Распечатать pdf: поиск слова «морской конек»

    Учащиеся могут просмотреть термины, связанные с морскими коньками, с помощью этой забавной головоломки для поиска слов. Каждое слово можно найти среди перемешанных букв в головоломке. Если у ваших учеников возникают проблемы с запоминанием определения любого из терминов, предложите им просмотреть словарную таблицу.

    Морской конек Кроссворд

    Распечатать pdf: Морской конек Кроссворд

    Используйте этот кроссворд как простой обзор слов, связанных с морскими коньками. Каждая подсказка описывает термин, связанный с морскими коньками. Посмотрите, смогут ли ваши ученики правильно решить головоломку, не обращаясь к своему заполненному словарному листу.

    Алфавитизация морского конька

    Распечатайте pdf: Алфавит морского конька

    Молодые студенты могут дополнительно изучить терминологию морских коньков, практикуя свои навыки алфавита.Студенты должны написать каждый термин из банка слов в правильном алфавитном порядке на пустых строках.

    Вызов морского конька

    Распечатать pdf: Морской конек Challenge

    Используйте этот рабочий лист в качестве простой викторины, чтобы узнать, как много ваши ученики помнят о морских коньках. После каждого описания учащиеся должны выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.

    Понимание прочитанного морского конька

    Распечатать pdf: Страница понимания прочитанного морского конька

    Молодые студенты могут использовать этот рабочий лист, чтобы практиковать свои навыки понимания прочитанного.После прочтения абзаца учащиеся должны заполнить пропуски правильным ответом.

    Студенты могут раскрасить страницу после завершения упражнения на понимание прочитанного, если они хотят.

    Тематическая бумага «Морской конек»

    Распечатайте pdf: Тематический документ «Морской конек»

    Учащиеся могут практиковать свои навыки письма и сочинения, используя этот материал на тему морского конька, чтобы написать рассказ, стихотворение или эссе о морских коньках.

    Дверные вешалки «Морской конек»

    Распечатать pdf: Дверные вешалки Seahorse

    Привлеките весь класс или семью к изучению морских коньков с помощью этих дверных вешалок.Распечатайте эту страницу (для лучшего результата на картоне) и вырежьте каждую дверную вешалку по пунктирной линии. Вырежьте маленький круг вверху и повесьте готовый проект на ручки дверей и шкафов в вашем доме или классе.

    Раскраска морской конек

    Распечатать pdf: Морской конек раскраски

    Маленьким детям понравится раскрашивать этих двух морских коньков, когда они узнают об этой уникальной рыбе.

    Раскраска морской конек

    Распечатать pdf: Страница раскраски Морской конек

    Маленькие дети, которые учатся писать, могут потренироваться со словом «морской конек» и раскрасить этих двух морских коньков.

    Обновлено Крисом Бейлсом

    Высокопоставленный турецкий офицер / СР 2-9-22 / Мифический корабль, который плыл в Колхиду / Дядя из ТВ 1960-х / Меняет длину каждые четыре года / Владелец Левториума о Симпсонах / Им кинули в цыпочках и скучно в доска

    Конструктор: Грант Текрей

    Относительная сложность: Средняя

    ТЕМА: ВОДНЫЕ неправильные названия (41D: как пять животных в теме этой головоломки) — «подводные существа» с именами, состоящими из двух частей, вторая часть которых искажает то, чем они являются на самом деле… за исключением последнего «подводного существа», имя которого является точным, несмотря на якобы «распространенное заблуждение» (неважно, что буквально никто никогда не использует вторую часть этого имени): : С 6-Across, подводное существо, которое на самом деле не 6-Across)
  • ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ / УГОРЬ (23A: С 25-Across, подводное существо, которое на самом деле не 25-Across)
  • БОГОМОЛ / КРЕВЕТКА (36A : С 38-Across, подводное существо, которое на самом деле не 38-Across (и не 36-Across, если уж на то пошло)
  • МОРЕ / ОГУРЦ (47A: С 48-Across, подводное существо, которое точно не 48-Across .
    Креветка-богомол или ротоногие — плотоядные морские ракообразные отряда Stomatopoda , ответвления от других представителей класса Malacostraca около 340 миллионов лет назад.Креветки-богомолы обычно вырастают примерно до 10 см (3,9 дюйма) в длину, а некоторые могут достигать 38 см (15 дюймов). Панцирь креветки-богомола (твердая, толстая оболочка, покрывающая ракообразных и некоторые другие виды) покрывает только заднюю часть головы и первые четыре сегмента грудной клетки. Разновидности варьируются по цвету от оттенков коричневого до ярких цветов, известно более 450 видов креветок-богомолов. Они являются одними из самых важных хищников во многих мелководных, тропических и субтропических морских средах обитания.Однако, несмотря на то, что они распространены, они плохо изучены, так как многие виды проводят большую часть своей жизни, спрятавшись в норах и норах.

    Названные древними ассирийцами «морской саранчой», в Австралии – «убийцами креветок», а теперь иногда называемые «расщепителями большого пальца» – из-за способности животного наносить болезненные раны при неосторожном обращении – креветки-богомолы обладают мощными рапториалами , которые используются для атаковать и убивать добычу копьем, оглушением или расчленением. У некоторых видов креветок-богомолов есть специальные кальцинированные «дубины», которые могут ударять с большой силой, в то время как у других есть острые передние конечности, используемые для захвата добычи (отсюда и термин «богомол» в его общем названии).(википедия)

    • • •

    Ммм, мелочи. Единственное, что делает эту тему немного интересной, так это то, что она зигзагообразно повторяет пару подсказок, удваивая фактор «не на самом деле» с БОГОМОЛОВ / КРЕВЕТКА и обращая фактор «не на самом деле» с КАСАТКА / КИТ . Я предполагаю, что МОРЕ / ОГУРЦ тоже должен быть зигзаг и/или заг, с добавлением эмфатического «конечно» к подсказке, но это, по сути, декоративное «конечно» — МОРЕ / ОГУРЦ просто не является ОГУРЦОМ, точно так же, как РЫБА и УГОРЬ в головоломке не являются РЫБОЙ или УГРЕМ.Я предполагаю, что идея в том, что ОГУРЦ *на самом деле* далек от того, что вы могли бы подумать, но, честно говоря, я действительно не знаю, что это такое… Я воображаю огурец… так что мне не над чем смеяться здесь. Я также понятия не имею, что такое MANTIS / SHRIMP (или не знал, пока не посмотрел его только сейчас). Ты не можешь играть на заблуждениях, которых у меня нет. Единственная мелочь, которая была для меня информативной сегодня, это информация ELECTRIC / EEL . Я предположил, что это угорь. Я признаю, что не уделял этому вопросу много внимания.По-видимому, упомянутые «угри» вовсе не имеют близкого родства с угрями — они больше похожи на сома. В любом случае, я нашел все перекрестные ссылки в подсказках темы суетливыми, хотя, вероятно, необходимыми (поскольку выделение этого «неправильного» слова действительно подчеркивает влияние концепции темы, придает ей некоторую привлекательность). В основном это было просто что-то плоское. «Ха, интересно» было наивысшим кайфом. «Самый низкий минимум» был ORCA / WHALE , термин, который я слышу впервые … прямо сейчас? Они ОРКА. Какой решатель кроссвордов не знает, что такое ORCA? Когда мы когда-либо называли их КАСАТКИ / КИТЫ , зачем вам это??? Я думаю, что могу где-то увидеть кого-то, кто думает, что он акула, но я не могу представить, чтобы этот же человек думал, что его зовут ORCA / WHALEs .»Касатка» — это общепринятый термин, не так ли? Да! Запись в Википедии начинается так: «Косатка или косатка — это зубастый кит и т. д.». Что это за бред ORCA/WHALE ? И на закрытие темы!? Это хороший пример *невыполнения* приземления (используя некоторую терминологию Олимпийских игр, которая кажется уместной/своевременной, хотя я вообще не обращаю внимания на Игры в этом году). Самая причудливая особенность тематических ответов в том, что среди них нет МОРЕ/ЛОШАДИ. Я имею в виду … это неправильное название King Aquatic, но каким-то образом МОРЕ / ЛОШАДЬ просто выжидает? Разочаровывает.


    Моя самая большая ошибка сегодня заключалась в том, что я поставил EL- перед второй темой, зная, что мы ищем «неверно названных» существ, и написал СЛОНОМ (подходит!). Я имею в виду, почему бы и нет? Почему не СЛОН/УГОРЬ. Очевидно, есть БОМОЛОВ / КРЕВЕТКА , так что … СЛОН / УГОРЬ показался хорошим кандидатом на эту тему. Криптозоологи, добавьте СЛОНА-УГРЯ в свой список жизни. Только еще одна начальная ошибка сегодня — гораздо более понятная ошибка ERIN-for- EIRE (еще одна классическая kealoa* для вас) ( 2D: Cork’s land ).Я думаю, EIRE — это просто общее название острова, а ERIN… то же самое, но более поэтичное. Существуют различные объяснения предполагаемой разницы. Боюсь, они никогда не помогут мне в кроссвордах. Понятия не имею, кто/что такое ЭГГМАН (я даже не был уверен, находится ли он в видеоигре, или в мультфильме, или в комиксах, или в фильмах, или в какой части вселенной Соника он действует… в основном потому, что я абсолютно ничего не знают об этой вселенной, за исключением того, что ее платформа для видеоигр — SEGA).Говоря о яйцах, я подумал, что ROE был хитрым по нескольким причинам: во-первых, потому что он добавлял дополнительный ответ AQUATIC к головоломке, а во-вторых, потому что он симметрично повторял OVA в NE. Хорошая яичная игра слов. До завтра.

    Подпись, Рекс Паркер, король CrossWorld

    [Следите за Рексом Паркером в Twitter и Facebook]

    Учитель на пенсии нашел несколько морских коньков у Лонг-Бич. Потом построил для них тайный мир

    Рог Хэнсон выходит из прибрежных вод, вытаскивает изо рта регулятор для дайвинга и надевает на шею маску для подводного плавания.

    «Вы ее видели?» он говорит. — Ты видел Вирсавию?

    Этим тихим утром в среду гребец на байдарках бесшумно скользит по волнам прибоя у Лонг-Бич. Два палконогих усика погружают свои длинные изогнутые клювы в песок, охотясь на крабов.

    Но 68-летний Хэнсон очарован тем, что скрыто под водой. Сегодня он пригласил гостя на экскурсию по тайному миру, который он построил из пальмовых листьев и сосновых ветвей на дне залива: его собственному городу морских коньков.

    Посетительница подтверждает, что действительно видела Вирсавию, оранжевого тихоокеанского морского конька длиной 11 дюймов, и на широком лице Хэнсона появляется улыбка.

    «Разве она не прекрасна?» он говорит. «Она наша супермодель».

    Если вы заставите Хэнсона говорить о своих морских коньках, он точно скажет вам, сколько раз он их видел (997), кто с кем встречается, и опишет их личности с интимной близостью. Вирсавия — стоик, Дафна — бегунья. Deep Blue холодный.

    Он также расскажет, что знакомство с этими странными, почти мифическими существами сильно повлияло на его жизнь.

    «Клянусь, это сделало меня лучше, — говорит он. «На суше у меня тройка с минусом, а под водой я Менса».

    Хэнсон — школьный учитель на пенсии, а не ученый, но эксперты говорят, что он, вероятно, провел больше времени с тихоокеанскими морскими коньками, также известными как Hippocampus ingens , чем кто-либо на Земле.

    «Насколько мне известно, он единственный, кто напрямую отслеживает ingens », — говорит Аманда Винсент, профессор Университета Британской Колумбии и директор группы по охране морской среды Project Seahorse.«Многие люди любят морских коньков, но поглощенность ими Роджера определенно отличается. Возможно, в этом есть некоторая степень теплой одержимости.

    За последние три года Хэнсон совершал двухчасовой переход от своего дома в долине Морено к индустриальному побережью Лонг-Бич, чтобы навестить своих «детей» примерно каждые пять дней. Чтобы избежать пробок, он часто уезжает в 2 часа ночи, а по прибытии спит в своей машине.

    Deep Blue — один из морских коньков, которых изучает Рог Хэнсон. Кэролин Коул / Los Angeles Times

    Он держит три баллона с воздухом и акваланг в багажнике своего Kia Rio 2009 года выпуска.Зубная щетка и розовые очки для чтения с леопардовым принтом лежат на приборной панели.

    Хэнсон делает тщательные записи после всех своих погружений в красочный бортовой журнал ручной работы, который он хранит в папке с тремя кольцами. В эту среду он добросовестно записывает температуру воды (62 градуса), продолжительность погружения (58 минут), наибольшую глубину (15 футов) и видимость (3 фута), а также точное местонахождение каждого морского конька. Его заметки также включают фазы луны, приливные течения и силу ультрафиолетовых лучей.

    «Ученые скажут вам, что солнечный свет — важная статистика, которую нужно держать под контролем», — говорит он.

    Он дал каждому из своих четырех морских коньков уникальный логотип, который он рисует маркерами в своем бортовом журнале. У Вирсавии — фиолетовая звезда с красным контуром, у Дафны — коричневая полосатая звезда в желтом круге.

    Рог Хэнсон делает тщательные записи после всех своих погружений. Он дал каждому из своих четырех морских коньков уникальный логотип. (Кэролин Коул / Los Angeles Times) Дафна — один из морских коньков, которых Рог Хэнсон изучает в заливе Аламитос.(Кэролин Коул / Los Angeles Times) Рог Хэнсон делает тщательные записи после всех своих погружений. Он дал каждому из своих четырех морских коньков уникальный логотип. Дафна (справа) — один из морских коньков, которых Хэнсон изучает в заливе Аламитос. (Кэролин Коул / Los Angeles Times)

    Он узнал, что морские коньки не любят, когда он слишком долго зависает поблизости. Теперь он ограничивает свое взаимодействие с ними 15-30 секундами за раз.

    «Сначала я их слишком сильно доставал, — говорит он.«Я был папарацци, плавающим вокруг».

    Хэнсон прослеживает истоки своей истории с морскими коньками почти два десятилетия назад, до раннего утра 30 декабря 2000 года.

    Он нырял в одиночку у бухты Шоу в Лагуна-Бич, когда из бездны появился медлительный гигант. Это был серый кит, чье 40-футовое тело отбрасывало тень на Хэнсона.

    Кит мог убить его взмахом хвоста, говорит Хэнсон, но он не чувствовал страха. Они встретились взглядами, и, как рассказывает Хэнсон, он почувствовал, как взгляд кита смотрит прямо ему в душу.

    Все закончилось за 10 секунд, но Хэнсон изменился. Он всегда хотел жить на пляже, но после этой встречи поклялся, что это произойдет. На это ушли годы — на самом деле 15 лет, — но он, наконец, получил работу учителя специального образования в системе государственных школ Лонг-Бич. Он купил фургон и припарковал его на бульваре Оушен. Он жил на пляже и нырял каждый день в течение 3,5 месяцев, прежде чем переехать в долину Морено.

    Чтобы развлечься, пока он жил на пляже, он построил подводный город, который назвал Литтлвиль, из брошенных игрушек, которые он нашел на дне залива.

    Хэнсон впервые увидел морского конька в январе 2016 года, когда проверял Литтлвиль. Он был ярко-оранжевым, всего 4,5 дюйма в длину, и Хэнсон, совершивший более тысячи погружений в этом районе, знал, что ему здесь не место.

    Обычно считается, что ареал тихоокеанского морского конька простирается от Перу до Сан-Диего на севере. Этот морской конек оказался примерно в 100 милях к северу от него.

    Ученые сказали, что морской конек и другие, которые присоединились к нему, вероятно, путешествовали вдоль побережья вместе с другими животными, обычно обитающими в южных водах.

    «Осенью 2015 года у нас было много странных наблюдений, — говорит Сэнди Траутвейн, вице-президент по животноводству Тихоокеанского аквариума. «Там была желтобрюхая морская змея, голубой тунец, марлин, китовые акулы — множество животных, связанных с теплой водой».

    Большинство этих животных в конечном итоге ушли после того, как температура океана нормализовалась, но морские коньки Хэнсона остались.

    Это может быть потому, что Хэнсон построил им дом.

    Произошло это так: в июне 2016 года он с ужасом наблюдал, как более 100 школьников-футболистов плескались на мелководье, прямо там, где обычно тусовались его морские коньки.

    «Я подумал, я должен что-то сделать, я должен что-то сделать», — говорит он.

    «На суше у меня тройка с минусом, а под водой я Менса».

    Рог Хэнсон

    Потом он вспомнил, что когда-то на Среднем Западе, где он вырос, помогал городской парковой службе делать «рыбные кроватки». Ранней весной они использовали хворост и ветки, чтобы построить что-то похожее на миниатюрную бревенчатую хижину без крыши на покрытом льдом озере. Когда лед таял, ясли падали на дно, создавая среду обитания для рыб и других животных.

    «Поэтому я сказал себе: постройте им город поглубже, куда даже во время отлива ноги не доберутся», — говорит Хэнсон.

    К июлю 2016 года две пары морских коньков переселились в новую среду обитания. Дафна, бегунья, была названа в честь нимфы из греческой мифологии, которая бежит от Аполлона, имя Кенни произошло от владельца местной компании по гребле на байдарках. «Вирсавия» была вдохновлена ​​библейской историей, а ее напарник, Deep Blue, назван в честь магазина для дайвинга, который помогал спонсировать работу Хэнсона с тех пор, как он начал свое исследование морского конька.

    Он видел, как животы Кенни и Deep Blue набухли от беременности, и заметил, как их партнеры ежедневно проверяют их, часто стоя рядом на страже. Он посещал рыб в неурочные часы, чтобы посмотреть, как меняется их поведение с утра на ночь. И он оплакивал исчезновение Кенни в январе. Он до сих пор не вернулся. (Новый участник, CD Street, прибыл 29 июня.)

    «Кажется, я читаю книгу, книгу их жизни, и не могу оторваться», — говорит он.

    Он также связался с учеными-морскими коньками по всему миру, чтобы обменяться наблюдениями.«Не скажу, что я знаю о морских коньках больше всех в мире, но я знаю людей, которые знают», — говорит он.

    Дафна — один из морских коньков, которых Рог Хэнсон изучает в заливе Аламитос. Хэнсон и Эшли Арнольд наблюдают за небольшой колонией тихоокеанских морских коньков. Кэролайн Коул / Los Angeles Times

    Аманда Винсент, директор проекта «Морской конек», говорит, что морские коньки вызывают эмоциональную реакцию почти у всех.

    «Помните те книжки с тремя клапанами, где можно смешать голову жирафа с телом змеи и хвостом обезьяны? Вот что у нас есть», — говорит она.«Они обращаются к нашему чувству фантазии и удивления».

    Когда Марк Шоуолтер, планетолог из Института SETI, недавно обнаружил спутник, вращающийся вокруг Нептуна, он назвал его Гиппокамп отчасти из-за своей любви к морским конькам.

    «Я видел их в дикой природе, они удивительно странные и интересные, — говорит он. «Это рыба, но она совсем не похожа на рыбу».

    Тихоокеанские морские коньки являются одними из самых крупных представителей семейства морских коньков. Самцы могут вырасти до 14 дюймов в длину, в то время как самки обычно достигают около 11 дюймов.Они бывают разных цветов, включая оранжевый, темно-бордовый, коричневый и желтый. Они талантливые маскировщики, которые могут менять цвет своего экзоскелета, чтобы слиться с окружающей средой.

    «Не скажу, что я знаю о морских коньках больше всех в мире, но я знаю людей, которые знают».

    Но, возможно, их наиболее отличительной чертой является то, что они являются единственным известным видом в животном мире, который демонстрирует настоящую мужскую беременность. Самки откладывают до 1500 яиц в сумке самца.Самцы насиживают яйца, обеспечивая питанием и кислородом растущие эмбрионы. Когда личинки морских коньков готовы к выпуску, у них начинаются роды — ученые называют это «складным ножом», — прижимая хобот к хвосту.

    После трех лет наблюдений Хэнсон собрал новые данные о практике спаривания морских коньков. Его исследования показывают, что, хотя большинство морских коньков моногамны, самка спаривается с двумя самцами, если поблизости нет других самок морского конька.

    Он также обнаружил, что самцы, которые почти постоянно находятся в состоянии беременности, склонны придерживаться площади размером с большой матрас, в то время как самки в обычный день бродят на расстоянии до 150 футов от дома.

    В конце концов, он сможет помочь ученым ответить на другой давний вопрос: какова продолжительность жизни тихоокеанских морских коньков в дикой природе? Одни исследователи говорят о пяти годах; другие думают, что это может быть до 12.

    — Будет интересно посмотреть, что узнает Роджер, — говорит Винсент.

    В июне 2017 года, примерно через год после того, как Хэнсон официально начал отслеживать морских коньков, он взял себе напарника: молодого инструктора по подводному плаванию по имени Эшли Арнольд.

    Инструктор по дайвингу Эшли Арнольд, бывший армейский сержант, говорит, что погружения по крайней мере два раза в неделю помогают ей справляться с посттравматическим стрессовым расстройством и MST.Кэролайн Коул / Los Angeles Times

    Арнольд с короткими рыжими волосами и шутливым характером — бывший старший сержант армии, служивший в Ираке и Афганистане. Она научилась нырять в рамках программы, которую больница по делам ветеранов Солт-Лейк-Сити предлагала женщинам-ветеранам, страдающим от посттравматического стрессового расстройства и военной сексуальной травмы. Арнольд страдал от обоих. Дайвинг стал ее спасением.

    «Все раздражение на поверхности исчезает, когда вы уходите под воду», — говорит она.«Это как: «О чем я беспокоился?» Вы забываете обо всем остальном. Остальное не важно.»

    Она использовала свой счет за военную службу, чтобы оплатить курс инструктора по подводному плаванию и открыть собственный бизнес. Теперь она обнаружила, что если она ныряет хотя бы два раза в неделю и у нее есть собака, ей не нужно принимать лекарства.

    «Все раздражение на поверхности исчезает, когда вы уходите под воду».

    Эшли Арнольд

    «По-моему, это довольно громкое заявление, — говорит она.

    Арнольд и Хэнсон встретились в июне 2016 года во время погружения на Каталину. Хэнсон упомянул своих морских коньков. Арнольд был заинтригован, но все еще жил в Солт-Лейк-Сити.

    Год спустя Арнольд переехал в Хантингтон-Бич и позвонил Хэнсону.

    «Я сказал: «Привет, Роджер, давай поговорим. Есть шанс, что я смогу присоединиться к вам на морских коньках, о которых вы говорили?», — говорит она. «И он решил, что я приемлем».

    Теперь Арнольд и ее бойфренд Джейк Фицджеральд проверяют морских коньков примерно раз в неделю и помогают Роджеру восстановить город, который он для них создал.

    «Мы называем их нашими детьми, потому что очень любим их, — говорит Арнольд.

    Хэнсон и Арнольд очень заботятся о своей семье морских коньков. Они просят посетителей удалить GPS-метки со своих фотографий. Они клянутся хранить тайну.

    Маловероятно, что кто-нибудь найдет морских коньков Хэнсона без проводника. Кроме того, дайвинг в этих водах у Лонг-Бич может быть проблемой.

    Два года назад 68-летний Рог Хэнсон объединился с инструктором по дайвингу Эшли Арнольд, чтобы следить за небольшой колонией тихоокеанских морских коньков.(Кэролин Коул/Лос-Анджелес Таймс) Эшли Арнольд (справа) ополаскивается Рогом Хэнсоном из шланга после погружения в заливе Аламитос. (Кэролин Коул/Лос-Анджелес Таймс) Эшли Арнольд ополаскивает Рога Хэнсона из шланга после погружения в заливе Аламитос. 68-летний Рог Хэнсон (слева) два года назад объединился с инструктором по дайвингу Эшли Арнольд, чтобы следить за небольшой колонией тихоокеанских морских коньков. (Кэролин Коул/Лос-Анджелес Таймс) Два года назад Рог Хэнсон и Эшли Арнольд объединились для наблюдения за небольшой колонией тихоокеанских морских коньков.(Кэролин Коул/Лос-Анджелес Таймс)

    Мелководье. Трудно получить правильную плавучесть. Неуместный удар плавником может поднять слепящий песок и ил.

    Но если Хэнсон захочет показать вам свой подводный мир, его ничто не остановит. Он крепко возьмет тебя за руку и поведет к лесу, который он построил на дне залива.

    Он будет использовать пластиковый стержень для палатки, вонзая его в дно, чтобы переместиться — и вы, держась за него, — по дну океана.Когда он заметит морского конька, он будет использовать кол как указатель. Сквозь мутную воду напрягаешься, чтобы увидеть. Затем он появляется.

    Оранжевый и жесткий. Тонкая морда. Костные пластины. Полосы по туловищу. Совершенно неподвижно.

    И если вы никогда раньше не видели морского конька в дикой природе, вы почувствуете честь и благоговение, как если бы вы только что видели единорога под водой.

    Инструктор по дайвингу Эшли Арнольд помогает Рогу Хэнсону с морскими коньками. Они также собирают мусор во время своих погружений. Она тщательно записывает каждую единицу мусора и сообщает об этом на онлайн-сайтах, которые используют эту информацию для улучшения состояния окружающей среды.Кэролайн Коул / Los Angeles Times

    [email protected]

    Вы любите науку? Я делаю! Подписывайтесь на меня @DeborahNetburn и ставьте лайк Los Angeles Times Science & Health на Facebook.

    ученых и изобретателей — 9 букв

    Ученые и изобретатели — 9 букв

    Вы искали ученых и изобретателей с 9 букв и шаблон = ?????????

    Количество найденных слов = 65

    Если вам нужна дополнительная информация о любом из результатов, используйте ссылки мгновенного поиска.

    Они предоставляют удобные ссылки на один клик для поиска дополнительной информации

    w = wikipedia

    o = doneleook

    d = dontictary.com

    12 W O D
    результаты Примечания мгновенный поиск
    Albuzjani W   O   D
    Аркрайт W   O   D
    Армстронг W   O   D
    Аррениус W   O   D
    Бакеланд W   O   D
    Беккерель W   O   D
    Бернулли W   O   D
    Берцелиус W   O   D
    Бланшар W   O   D
    Броновский W   O   D
    Берроуз W   O   D
    Звонящий W   O   D
    Карозерс W   O   D
    Кавендиш З   О   Д
    Черенков W   O   D
    Кокрофт W   O   D
    Кокерелл W   O   D
    Кондорсе W   O   D
    Кронштедт W   O   D
    Даламбер W   O   D
    Добентон W   O   D
    Давенпорт W   O   D
    Дезарг W   O   D
    Декарт W   O   D
    Дирихле W   O   D
    Эддингтон W   O   D
    Эндлихер W   O   D
    Фабрициус W   O   D
    Фессенден W   O   D
    Фибоначчи W   O   D
    Флэмстид W   O   D
    Гаскойн W   O   D
    Гей-Люссак W   O   D
    Гутенберг W   O   D
    Хевисайд W   O   D
    Гельмгольц W   O   D
    Йоханнсен W   O   D
    Кронекер З   О   Д
    Курчатов W   O   D
    Лавуазье W   O   D
    Лекланш W   O   D
    Леверье З   О   Д
    Ломоносов W   O   D
    Macintosh W   O   D
    Маклорен W   O   D
    Macmillan W   O   D
    Маккормик W   O   D
    Николсон W   O   D
    Ольденбург W   O   D
    Пеллетье W   O   D
    Пикеринг W   O   D
    Понятов W   O   D
    Пристли W   O   D
    Рамануджан W   O   D
    Ремингтон W   O   D
    Шлейден W   O   D
    Штейнмец W   O   D
    Стивенсон W   O   D
    Стромейер W   O   D
    Сильвестр W   O   D
    Воклен W   O   D
    Уинфилд W   O   D
    Уайтхед W   O   D
    Витворт W o d
    Zsiggmondy W O D

    Поиск снова на Ученых и изобретателях

    Возврат к главному индексу каталожителя Crossword Solver — более 100 категорий слов для решения этих кроссвордов.

    Ошибки или упущения? Пожалуйста, сообщите нам

    Научные кроссворды | Любитель кроссвордов

    Научные кроссворды являются одними из самых популярных в Crossword Hobbyist. Решите несколько, и вы поймете, почему. Научные кроссворды переносят решателей из космоса в морские глубины и внутрь клетки за считанные секунды. Оцените свои любимые научные кроссворды после решения.

    Просмотрите и распечатайте кроссворды по науке ниже.

    Вы также можете просмотреть Поиск научных слов, или создайте свою собственную науку поиск слова, кроссворд, заполнить бланк, перебор слов, соответствие, бинго, упражнение на почерк, открыть лист ответов или карточки.

    Распечатать бесплатные научные кроссворды

    Ищете больше Научная деятельность ? Сделайте свой собственный с помощью наших быстрых и простых средств для создания рабочих листов, в том числе:

    Конфиденциальность:

    Конфиденциальность очень важна для нас.Все мои кроссворды пользователи, которые хотят сохранить конфиденциальность своих головоломок, могут добавить пароль к своим головоломкам на экране головоломки при входе в систему. Каждая головоломка, созданная с помощью My Crossword Maker, является единственной. собственность автора головоломки, а My Crossword Maker делает не зарабатывает деньги на работе своих пользователей.

    Мы предлагаем лучший онлайн-конструктор кроссвордов.

    Избранные категории (см. все)

    Как решить загадочный кроссворд New Scientist

    Сэм Вонг

    Загадочные кроссворды могут показаться новичкам совершенно неразрешимыми, но каждый может научиться их разгадывать. Здесь вы найдете краткое введение в наиболее распространенные типы подсказок и то, как они работают.Прочитав это, у вас будет все, что вам нужно, чтобы начать решать загадочные кроссворды. Сначала они могут быть сложными, но, проявив немного терпения и настойчивости, вы скоро освоитесь.

    Загадочные кроссворды New Scientist следуют тем же правилам, что и в других британских публикациях. Многие из наших подсказок и ответов также включают некоторые общие научные знания, поэтому полезно, если вы регулярно читаете New Scientist или другие научно-популярные материалы, но вам не нужна степень или специальные знания, чтобы получить большую часть информации. ответы.Если ответом является неясное слово, установщик обычно делает игру слов относительно простой, так что можно найти ответ, даже если вы не знаете слова. И не стесняйтесь искать информацию — единственный человек, который может решить, что считать обманом, — это вы!

    Как работают загадочные подсказки

    Частью подсказки будет определение ответа или объяснение его значения в более или менее прямой форме. Эта часть будет либо в начале, либо в конце подсказки.Остальная часть подсказки будет формой игры слов, которая приведет вас к ответу более окольным путем. Например:

    Обычно слово в подсказке заменяется аббревиатурой в ответе, поэтому «энергия» здесь означает E, как в E=mc 2 . Добавление E в Ниццу, название французского города, дает NIECE, что также дается определением «относительно».

    Когда вы читаете подсказку, обычно лучше всего начать с угадывания, какая часть является определением, а какая предлагает вам немного поиграть словами.Вы научитесь делать это лучше с практикой, но простой способ определить разницу — искать индикаторы игры слов — слова или фразы, которые являются верным признаком того, что происходит что-то загадочное. В приведенных ниже примерах подсказки включают только один тип игры слов, но часто вы обнаружите, что подсказки сочетают более одного типа.

    Типы игры слов

    Анаграмма

    Некоторые буквы или слова в подсказке нужно переставить, чтобы получился ответ. Анаграммы могут обозначаться такими словами, как плохой или сломанный , или словами, относящимися к изменению или движению .Ударение добавлено ниже к словам-индикаторам анаграммы.

    Вирус обнаружен в Сербии, как-то (6) БЕШЕНСТВО

    Таксономические классификации enrage Crick (6) GENERA

    Скрытое слово

    Ответ спрятан где-то в подсказке. На это может указывать слово, подобное , скрытое , или слово, подобное , часть или , часть . Опять же, индикаторное слово было выделено ниже.

    Искусственные тигры в центре зоопарка (6) ERSATZ

    Джо бесцеремонно раскрыл изменение рывков со временем (6) JOUNCE

    Похоже на

    Подсказка относится к слову, которое звучит так же, как слово в ответе.На это могут указывать такие слова, как , сообщил , услышал или в подкасте .

    Небольшое перемещение зарегистрировано на пастбищах (6) СТЕПЬ

    В подкасте проведите аналогии с грибовидным наростом (6) ЛИШАЙНИК

    Двойное определение

    Если ответ имеет двойное значение, подсказка может дать вам два разных определения. Если подсказка состоит всего из двух слов, есть большая вероятность, что это двойное определение.Очень редко вы можете увидеть подсказку, которая представляет собой тройное определение.

    Сырная крошка (5) QUARK

    Американец, который чувствует внезапную тягу? (6) ЯНКИ (Вопросительный знак указывает на то, что это не обычное использование слова янки, а надуманное.)

    Сборка

    Ответ разбивается на две или более частей, и для каждой части дается подсказка. Части могут быть подсказками по порядку, или подсказка может использовать такие слова, как до или после , чтобы сказать вам, какие части идут куда.

    Девушка , за которой следует вирус (5) ЛАССА

    Публикация для выпускников повсюду жидкая порода (5) МАГМА

    Удаление

    Подсказка может относиться к более длинному слову или фразе, часть которой нужно удалить, чтобы получить ответ. Удаление может быть обозначено удаленным , потерянным , без , безголовым , если удалена первая буква, бесконечным , если удалена последняя буква, бессердечным , если удалена средняя буква или буквы и скоро.

    Побуждать врача к потере головы (4,2) ПРИГОВОР (хирург без первой буквы)

    Значительный потерять жену по достижении пенсионного возраста (6) ВОСЕМЬДЕСЯТ (весомо, с удаленной буквой w для жены)

    Реверс

    Подсказка относится к слову или словам, которые дают ответ в обратном порядке. На это может указывать назад , поворот , около и так далее. Если слово является ответом на подсказку «вниз», разворот может обозначаться вверх или вверх и т. д.

    Вирус искривленный часть мозга (5) Эбола

    Принимает возвышение видов австралопитеков (6) ABIDES (относится к Australopithecus sediba )

    Контейнер

    Ответ разбит на две части, одна внутри другой. В подсказке могут использоваться такие слова, как в , внутри , вокруг , поедание , покрывающее , поглощающее и так далее.

    Спрей провайдер электронной почты полный любовь (7) АЭРОЗОЛЬ

    Растения, вводящие галлий в напиток (5) ВОДОРОСЛИ

    Инициалы/окончания

    Первые или последние буквы слов в подсказке дают ответ. Первые буквы могут быть обозначены началами , лидерами , головками , изначально , сначала и т.д.

    Результат каждого лоскута чувствуется повсюду? истоков теории хаоса (6) ЭФФЕКТ

    Подслушанное мнение Вольтера: «для начала я бы хотел яйцо» (5) OVOID

    Альтернативные буквы

    Соберите альтернативные буквы из слов в подсказке, чтобы получить ответ. Это может быть обозначено регулярно , альтернативно , нечетно или равномерно или подобной фразой.

    Опрокинуть эластичную Энид время от времени (6) UPEND

    Aquatic force выравнивает вставные зубы (5) FLEET

    Спунеризмы

    Спунеризм обычно представляет собой фразу из двух слов, в которой звуки в начале каждого слова поменялись местами.Этот тип подсказки менее распространен и всегда упоминает Spooner .

    Диаграмма, показывающая Spooner’ s немного чая (3,5) КРУГОВАЯ ДИАГРАММА

    Плетеные люльки производства Reverend Spooner для большой мощности (9) КИЛОВАТТ

    Игра слов = определение

    Иногда, вместо того, чтобы быть разделенным на игру слов и определение, вся подсказка функционирует как определение и форма игры слов.В приведенном ниже примере «насильно» означает анаграмму «разозлился», но «сильно рассердился» также работает как определение ответа.

    Сильно разозлился! (7) В ярости

    Секретный язык, где творится чудо (3,5) PIG LATIN

    Еще по этим темам:

    Times Cryptic No 28254 — суббота, 4 апреля 2022 г. Безупречное исполнение.

    Молодец, сеттер! Подсказка за подсказкой заставляли меня улыбаться. В первую очередь мой взгляд упал на 20А, которые и задали тон! Вещи текли с удовольствием через юго-западный угол, затем остальную часть нижней половины.LOI был 6D, парень, о котором я никогда не слышал, но четко определяемый игрой слов. Спасибо сеттеру за очень приятную головоломку. Как вы все уживались?

    Примечания для новичков: The Times предлагает призы за субботние загадочные кроссворды. Этот блог публикуется через неделю после закрытия конкурса. Так что, , пожалуйста, не комментируйте здесь текущую субботу Cryptic .

    [ Подробнее … ] Подсказки выделены синим цветом, определения подчеркнуты. Любые скрытые ответы выделены красным.

    Через
    1 Перевозка двух лошадей верхом черного цвета животное (8)
    BUSHBABY – BUS=транспорт + H=первая лошадь + BAY=вторая лошадь, «верхом» B=черный.
    5 Как и тариф , испанский предлагает английский язык для возврата (6)
    EDIBLE – EL=the, по-испански + BID=предложение + E=по-английски, все «вернуться».
    9 Всем пойманным лососем — это пышная (9)
    АЛКОГОЛЬНЫЕ – ВСЕ «насмешливые» COHO=лосось + I + C=пойманный.
    11 Возможно, мошенники подходят для этих (5)
    КАРТЫ – CADS «о» Р.
    12 Хлеб , чтобы хрустеть перед обедом (7)
    ЧАПАТИ – ЧАП=трещина (например, кожа на морозе) + В 1 (pm)=когда можно пообедать.
    13 Покажите признательность актеру в капитальной части (7)
    КЛАПАМ – КЛАП + ВЕТЧИНА. Не все трагики, конечно, радиолюбители.
    14 Родственник дворянина, держащий пажа блестящее пальто (6-2-5)
    ПЕРЛАМУТР – ГРАФОВАЯ МАТЕРИ «холдинг» стр.
    16 Где, например. Арабы могут писать историю несомненно (13)
    НЕОСПОРИМЫЙ – В СТАБИЛЬНОМ = где могут быть арабы.Вставьте CONTE=история.
    20 Кошка, кошка или собака или собака (7)
    WHIPPET – WHIP=cat (девятихвостый). ПЭТ = кошка или собака, например. Прекрасная подсказка!
    21 Одно выламывание с ключом — свист! (7)
    ESCAPEE – ESC=клавиша + A + PEE=свист.
    23 Безупречной производительности больше нет? (5)
    EXACT – когда-то это был акт, но теперь это EXACT!
    24 В основном алкогольные напитки в любое время года (4-5)
    КРУГЛЫЙ ГОД – ГОД(н)=длинный + КРУГЛЫЙ=напитки.
    25 Место, где можно немного пофоткаться комната для маневра (6)
    LEEWAY – WEE «переворачивается» в LAY.
    26 Упрямый политик признался, что катится вниз (8)
    СКИМПИНГ – MP в ЛЫЖНОМ СПОРТЕ.

    Вниз
    1 Епископ был главой местного отделения церкви (6)
    ФИЛИАЛ – Б(ишоп) РАН Ч(уркрч).
    2 Кости с закругленными краями вверх (5)
    SACRA – ARCS вокруг A=область, все назад («кверху»).
    3 Приветственный персонаж Спунера, созданный Гомером по памяти (2,5)
    НА СЕРДЦЕ – ПРИВЕТ БАРТ. Сын Гомера Симпсона.
    4 Телефон легкомысленно с неприязнью (13)
    ВОИНСТВЕННО – КОЛОКОЛЬЧИК + I + НЕЖНО, «несущий» RE.
    6 Жена тратит время на какого-то настоящего арт-провокатора (7)
    DUCHAMP – DU(t)CH=лондонский сленг для обозначения жены + AMP=единица электрического тока.
    7 Количество подач играл с ним довольно плохо (5,4)
    РОЖДАЕМОСТЬ – B=боулинг + анаграмма (плохо): ЭТО СРОЧНО. Нет, не количество забитых шаров!
    8 Группа перекладывание вины на отсутствие ответа (8)
    АНСАМБЛЬ – анаграмма (сдвиг): BL(a)ME SEEN.
    10 Деструктивный чат разбудил доминантного члена стаи (4,2,3,4)
    ПЕТУХ НА ПРОГУЛКЕ – анаграмма (разрушительная): ЧАТ РАЗБУДИЛ СТАДУ.
    14 Участок объект, захваченный парой (9)
    МАШИНАТ – ПОДбородок, «схваченный» MATE.
    15 Кто-то в Америке Ярмарка (3,5)
    BIG WHEEL – двойное определение.
    17 Перевернутый горячий сосуд с большей частью этого топлива ? (7)
    НАФТА – NAP=кастрюля, «перевернутая» + H=горячая + THA(t).
    18 Пара возбужденных самцов из грубого материала (7)
    ЧЕЛОВЕК – ЧЕЛОВЕК + ЧЕРЕП: оба рогатые.
    19 Соль дозировка нуждается в изменении (3,3)
    МОРСКОЙ СОБАКА – анаграмма (нужна поправка): ДОЗИРОВКА.
    22 Папа 8-го века пионер квантовой науки (5)
    ПАУЛИ – ПАВЕЛ Я был папой.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.